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本文是一篇学前教育论文，本研究以幼儿园24名5-6岁的幼儿为研究对象，以故事类绘本《朱家故事》为材料对幼儿进行访谈。研究者利用10个问题对幼儿进行一对一访谈，包含绘本显性信息和隐性信息，并根据幼儿的回…
绘本教学可以有效提高幼儿的语言理解、阅读与书写及语言表达能力。教师要充分借用绘本这一语言学习媒介，巧设教学环节，促进幼儿的语言学习热情的提高。参考文献[1]庄海霞．幼儿园绘本教学指导策略[J]．教法探究，2016(16):39-41.
河北师范大学硕士学位论文幼儿园中大班教师绘本教学的现状及策略研究姓名：苏书巧申请学位级别：硕士专业：教育管理指导教师：王艳芝20120515摘要绘本是二十一世纪国际公认的、最适合幼儿阅读的图画书，作为儿童早期阅读材料的新生力量契合了纲要目标，对幼儿发展有重要的意义...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张艳四川省德阳经济技术开发区第一幼儿园四川德阳618000摘要：本研究采取文献法，观察法和访谈法，选取成都市童话森林幼稚园的4位老师作为研究对象，对四位老师的30堂课进行了为期一个半月的观察，从故事教学法教学...
幼儿园大班教师论文（最新8篇）之第七篇摘要：语言活动幼儿园大班中的主要形式是故事、看图讲述、儿歌等。语言教学中的游戏资源主要来自书籍和网络;教师担任游戏设计者、组织者、指导者和评价者角色;幼儿较为被动的接受并参与游戏。幼儿语言教学游戏运用中存在的主要问题包括过分强调...
收藏《毕业论文：幼儿园语言活动中故事教学的实践研究》）复制以上全部内容下载word文档(.doc)并保存在桌面上一篇：毕业论文:青少年网络成瘾分析与对策下一篇：毕业论文：网店与开店平台网店的优劣势分析...
幼儿园教师教学论文一.题目：基于核心素养的幼儿园教师英语教学能力培养研究.摘要：幼儿英语热与幼儿园双语师资匮乏之间的矛盾日显突出,培养合格的双语幼儿教师是幼儿教育专业改革的重点。从幼儿英语教师应具备的核心素养和英语教师现状来看,必须...
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河北师范大学硕士学位论文幼儿园中大班教师绘本教学的现状及策略研究姓名：苏书巧申请学位级别：硕士专业：教育管理指导教师：王艳芝20120515摘要绘本是二十一世纪国际公认的、最适合幼儿阅读的图画书，作为儿童早期阅读材料的新生力量契合了纲要目标，对幼儿发展有重要的意义...
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