需从课堂入手,精简语言、简化教学内容,并不断创新教学方式。参考文献[1]桑建华.小学数学简约课堂的构建策略[J].小学教学参考,2013,000(026):68.[2]彭惠清.小学数学课堂教学的简约之美[J].新课程·小学,2018(8).
提供优化小学数学课堂,追寻简约高效模式论文文档免费下载,摘要:优化小学数学课堂,追寻简约高效模式摘要:现在的小学数学课堂已不再把教师讲得是否精彩和课堂知识容量的多少作为衡量教学好坏的唯一标准,更多的看课堂教学中的两个关注,一是关注学生是否学得主动,二是关注学生参与教学...
运用现代信息技术打造小学数学高效课堂[论文]浅谈运用现代信息技术打造小学数学高效课堂数学课程是多数小学生比较头疼的学科,教师在教学过程中也遇到会各种困难。.如今,小学数学教学已经渐渐摆脱了单调的教学模式,走向了信息技术应用与课堂...
提高中职生课堂注意力打造“高效”数学课堂随着社会发展,教育改革也逐渐全面化、逐渐深化,对教育体制建设的要求也愈加提高。总的来说,我们的教育体制还不够成熟,以中职院校为例,中职院校由于本身的特殊性,在基础学科的教育上所投入的精力与资源相比于普
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因此,为了保证课程教学质量与效率得到进一步提升,小学数学教师就在教学中通过核心问题引导,开始打造小学数学深度学习课堂,使学生在学习过程中能够深入了解所学知识,并将所学知识灵活应用起来,最终将小学数学课程教学工作推向现代化发展进程中...
抓好“点线面”,打造简约的活力课堂.语文课堂就是一个筐,什么都往里装,尤其是有了信息技术的支撑和新课程理念的“支持”后,目标更是繁复,内容更加冗杂,教法五花八门,手段也令人眼花缭乱。.语文教学在繁杂的教学目标和多媒体环境中,越来越...
提供简约的才是有效的——谈小学数学简约课堂的构建文档免费下载,摘要:教苑时空教研经纬索知识、发现规律,并掌握学习方法,逐步使他们形成自主探索知识的能力。如学生初次解决有规律的问题时,些问题比有不知用什么方法来解决,可以试着找出规律再来解决原题。
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