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《打击乐促进幼儿节奏感的实践与研究》结题报告课题承担单位：常州市小河中心园课题主持人：何文静项目标号：2014003一：课题研究的背景与简介伟大的音乐家贝多芬曾说，“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
课题研究论证报告一、课题名称：幼儿园打击乐活动中图谱运用策略的研究位：大丰区三龙镇中心幼儿园主持人：蔡艳连二、本课题的现实背景及意义（一）现实背景图谱，是打击乐教学中常用的便于让幼儿欣赏音乐、掌握节奏的一种形式和方法。
本文是一篇学前教育论文，本文针对幼儿园大班打击乐教学中幼儿主体性培养问题进行研究，力求探求出切实可行的、促进幼儿主体性的策略。第一章幼儿园大班打击乐教学及幼儿主体性培养概述一、核心概念界定（一）…
学校代码：10739分类号：学号：20171501008教育硕士学位论文奥尔夫音乐教学法在幼儿园大班打击乐教学中的应用研究教育硕士专业学位学科领域(方向)：学前教育研究生姓名：TIANSHUINORMALUNIVERSITY教育硕士学位论文奥尔夫音乐...
幼儿园打击乐活动中图谱运用策略的研究.doc,课题研究论证报告一、课题名称：幼儿园打击乐活动中图谱运用策略的研究单位：大丰区三龙镇中心幼儿园主持人：蔡艳连二、本课题的现实背景及意义（一）现实背景图谱，是打击乐教学中常用的便于让幼儿欣赏音乐、掌握节奏的一种形式和方法。
课题研究方案：中班打击乐活动与幼儿音乐智能开发的研究一、课题研究的目的意义：1、音乐是一种情感的艺术，它滋养着人们的心灵。学习音乐，能帮助孩子心灵的成长。发展孩子在节奏和韵律方面的感觉，培养孩子的音乐素养，不仅有利于陶冶孩子的性情，塑造孩子良好的气质与性格，而且...
《打击乐促进幼儿节奏感的实践与研究》结题报告.doc,《打击乐促进幼儿节奏感的实践与研究》结题报告课题承担单位：常州市小河中心园课题主持人：何文静项目标号：2014003一：课题研究的背景与简介伟大的音乐家贝多芬曾说，“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
国内外关于幼儿园音乐教育活动的研究概况,学前教育论文.doc,国内外关于幼儿园音乐教育活动的研究概况,学前教育论文公办幼儿园音乐教育活动实施研究结语与参考文献引言幼儿在幼儿园接受的音乐教育是早期素质教育的一个重要组成部分。
幼儿园打击乐课题总结.docx,幼儿园打击乐课题总结打击乐项目组课题总结——幼儿园打击乐游戏化教学初探专职部蒋丽娟本学期我承担了打击乐课题研究工作，研究的方向是在幼儿园大主题“民族教育下发展幼儿多元智能”的子课题“幼儿园打击乐游戏化教学初探“，打击乐的教学对于幼儿园教师...
关键词：幼儿园；音乐素养；主体性；打击乐活動；指导策略中图分类号：G613.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）10-0229-01打击乐活动对幼儿的乐理、身心等方面起着极大的促进作用，能够激发潜能，形成乐感，提高审美能力，培养音乐素养。
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关键词：幼儿园；音乐素养；主体性；打击乐活動；指导策略中图分类号：G613.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）10-0229-01打击乐活动对幼儿的乐理、身心等方面起着极大的促进作用，能够激发潜能，形成乐感，提高审美能力，培养音乐素养。
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