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一般“驳论文”的写作，常采取以下写作模式：树的（引论）——批驳（本论）——立论（本论）——作结（结论）树的：就是“树靶子”，即在文章“引论”部分摆出敌论，以作为批驳的对象。批驳：就是“打靶子”，即摆出事实和理由来...
小结：像本文一样先摆出错误观点，再进行反驳，最后提出自身观点并证明其正2确性的议论文，我们把它称为驳论文。“驳论文”的一般写作思路是：树靶子——打靶子——立观点。三、再读课文，品味探究1.作者在文中所树的靶子是什么？
4、驳论文写作思路树靶子打靶子摆敌论论点驳敌论论证立观点证明自己观点第六页，编辑于星期一：十二点十七分。不像一般的议论文那样地说理，而是用文艺性的笔调，形象化手法来议论说理。兼有政论、文艺两种因素。特点：1...
3、驳论文的思路：树靶子（摆敌论论点）、打靶子（驳敌论论据）、立观点（证明自己观点）（四）自主交流，整体把握：1.朗读课文，思考问题并在文中划出标识性语句：本文作者批驳的错误论点是什么？作者树立的观点是什么？
一、驳论文知识2、驳论方法（1）、驳论点法直接驳间接驳（2）、驳论据法（3）、驳论证法驳论文写作思路树靶子打靶子摆敌论论点驳敌论论证立观点证明自己观点二十一世纪是中国的舞台2001年7月13日,萨马兰奇在莫斯科宣布北京...
②打靶子：驳敌论证③立观点：证明自己的观点【学生质疑】在自主阅读过程中，你有什么问题还未解决的？活动4【活动】讨论交流总结四【拓展延伸】在新的形势下，作为一个中国人，你认为怎样才能增强我们的民族自信力
驳论文写作思路树靶子打靶子摆论敌论点驳敌论点驳敌论据驳敌论证立观点证明自己观点阅读思考敌方的错误论点是什么？作者为什么认为它是错误的？作者正面提出了什么观点？作者提出观点的依据是什么？对方的错误观点是什么？
驳论文作驳论文写作思路树靶子打靶子摆论敌论点驳论敌论点论据论证立观点证明自己观点中国人失掉自信力了吗写于1934年9月25日选自且介亭杂文写作背景1931年，日本发动了九一八事变，中国东北沦陷，中国国民党的官僚政客和社会“名人”，却在北京等地
《中国人失掉自信了吗》.ppt,**议论文教学：中国人失掉自信力了吗鲁迅liqiang8571172@126中国人失掉自信力了吗？学习目标1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。（教学重点）?2、理解重要语句的深层含义。（教学重点）?3...
《中国人失掉自信力了吗》教学设计篇一：教学目标：1、学习作者抓住要害进行批驳的论证方法。2、品味鲁迅先生爱憎分明、感彩强烈的语言风格。3、弘扬爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感。教学重难点：1；2.教学方法：故事导入法、讨论探究法、
一般“驳论文”的写作，常采取以下写作模式：树的（引论）——批驳（本论）——立论（本论）——作结（结论）树的：就是“树靶子”，即在文章“引论”部分摆出敌论，以作为批驳的对象。批驳：就是“打靶子”，即摆出事实和理由来...
小结：像本文一样先摆出错误观点，再进行反驳，最后提出自身观点并证明其正2确性的议论文，我们把它称为驳论文。“驳论文”的一般写作思路是：树靶子——打靶子——立观点。三、再读课文，品味探究1.作者在文中所树的靶子是什么？
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