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应用心理学2012年第18卷第3期，213—223错误归因范式中情绪启动特点研究。ChineseJoumalAp曲edPsychology2012．V01．18．No．3．213—223（1．苏州大学心理系，苏州215123；2．教育部人文社科重点研究基地，苏州大学中国特色城镇化研究中心，苏州215006）摘要归因错误在日常生活中是一种常见现象，本研究...
高中生学习古典概型过程中的错误归因及对策研究.崔树岭.【摘要】：古典概型是解决实际生活中概率问题的一个重要工具，也是高中数学新课标中的一个重要内容，对概率的学习有着深远的意义。.但由于高中生对实际生活中的有关古典概型的事例的了解程度...
论文导读:：研究发现：以错误分析理论指导英语教学中的纠错行为。探析大学英语写作中的错误类型及教学技巧。论文关键词：写作，错误类型，归因，纠错一、引言对于英语学习者来说，英文写作一直是一个难点。
2应对归因偏差的措施2．1客观分析，识破错误观念基本归因偏向源于人类认知过程本身固有的局限，是习惯性的认知过程。如果归因一方无论在对他人还是在对自己进行归因时，了解到归因过程这种思维惯性，用一种客观、理性...
我对归因理论的见解（5506字）.归因理论是美国当代一种以认知的观点看待动机的理论,该理论着重于人们依据原因推论的信息,并在理解这些信息的基础上进一步预测和控制其随后的相关行为。.归因理论最早是由社会心理学家Heider(1958)提出,他认为人们具有...
基于情感错误归因程序范式的情感性启动研究.陈苗苗.【摘要】：基于情感错误归因程序范式(AffectMisattibutionProcedure,AMP),通过两个实验探讨了情感性启动效应的影响因素和该范式的内部机制及发生条件。.实验一采用标准的AMP范式,以汉语双字名词为启动刺激...
不要错误归因话说回来，为什么字体选择对有些人来说那么重要呢？俄勒冈大学的考古植物学家和考古学家KristinaGill认为，字体应根据格式而变。提交论文时，她偏好用TimesNewRoman或Garamond，“显得稍微开阔一些，更便于阅读。
初中生几何证明典型错误及归因研究.龙琼.【摘要】：我国新一轮的基础教育课程改革,对于传统平面几何内容的删减以及对于学生逻辑证明水平要求的改变,引起了广泛的关注和争论。.几何的重要性在于它的教育价值,几何有助于发展演绎推理,培养与发展学生...
怎样理解归因偏差？.1/3.归因理论对行为归因过程的解释是以理性的、有逻辑的方式进行的，然而实际上人们的归因行为并非总是逻辑严密的纯理性活动，这就使得认知者偏离了标准的归因过程，出现偏差，主要表现过非动机性偏差和动机性偏差。.2/3.非动机...
第12页.·对高中生古典概型学习的分析.第12-13页.·高中生学习古典概型过程中的错误归因及对策探究概念界定.第13-14页.·文献综述.第14-17页.第3章高中生古典概型学习现状的问卷设计与调查…
应用心理学2012年第18卷第3期，213—223错误归因范式中情绪启动特点研究。ChineseJoumalAp曲edPsychology2012．V01．18．No．3．213—223（1．苏州大学心理系，苏州215123；2．教育部人文社科重点研究基地，苏州大学中国特色城镇化研究中心，苏州215006）摘要归因错误在日常生活中是一种常见现象，本研究...
高中生学习古典概型过程中的错误归因及对策研究.崔树岭.【摘要】：古典概型是解决实际生活中概率问题的一个重要工具，也是高中数学新课标中的一个重要内容，对概率的学习有着深远的意义。.但由于高中生对实际生活中的有关古典概型的事例的了解程度...
论文导读:：研究发现：以错误分析理论指导英语教学中的纠错行为。探析大学英语写作中的错误类型及教学技巧。论文关键词：写作，错误类型，归因，纠错一、引言对于英语学习者来说，英文写作一直是一个难点。
2应对归因偏差的措施2．1客观分析，识破错误观念基本归因偏向源于人类认知过程本身固有的局限，是习惯性的认知过程。如果归因一方无论在对他人还是在对自己进行归因时，了解到归因过程这种思维惯性，用一种客观、理性...
我对归因理论的见解（5506字）.归因理论是美国当代一种以认知的观点看待动机的理论,该理论着重于人们依据原因推论的信息,并在理解这些信息的基础上进一步预测和控制其随后的相关行为。.归因理论最早是由社会心理学家Heider(1958)提出,他认为人们具有...
基于情感错误归因程序范式的情感性启动研究.陈苗苗.【摘要】：基于情感错误归因程序范式(AffectMisattibutionProcedure,AMP),通过两个实验探讨了情感性启动效应的影响因素和该范式的内部机制及发生条件。.实验一采用标准的AMP范式,以汉语双字名词为启动刺激...
不要错误归因话说回来，为什么字体选择对有些人来说那么重要呢？俄勒冈大学的考古植物学家和考古学家KristinaGill认为，字体应根据格式而变。提交论文时，她偏好用TimesNewRoman或Garamond，“显得稍微开阔一些，更便于阅读。
初中生几何证明典型错误及归因研究.龙琼.【摘要】：我国新一轮的基础教育课程改革,对于传统平面几何内容的删减以及对于学生逻辑证明水平要求的改变,引起了广泛的关注和争论。.几何的重要性在于它的教育价值,几何有助于发展演绎推理,培养与发展学生...
怎样理解归因偏差？.1/3.归因理论对行为归因过程的解释是以理性的、有逻辑的方式进行的，然而实际上人们的归因行为并非总是逻辑严密的纯理性活动，这就使得认知者偏离了标准的归因过程，出现偏差，主要表现过非动机性偏差和动机性偏差。.2/3.非动机...
第12页.·对高中生古典概型学习的分析.第12-13页.·高中生学习古典概型过程中的错误归因及对策探究概念界定.第13-14页.·文献综述.第14-17页.第3章高中生古典概型学习现状的问卷设计与调查…
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