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错题集的利用结题报告(共9篇)利用报告错题集错题集怎么做错题集格“有效学习理论”认为：有效的学习应有三个方面：有效果的、有效率的、有效益的。.在物理作业中，学生做错题的原因很多，我经过探索，通过错题集培养学生良好学习态度和习惯...
2、不知道有效利用——虽然想做错题本，但不知道如何制作，而做了错题本，却有80%的学生没有采用科学的方法制做，也不知道如何有效地利用。调查发现绝大多数教师有强调做错题本的重要性，但鲜有教师指导自己的学生如何制作错题本和使用错题本。
(二)错题本中错误类型的分析及学习方法的改进同学们需要及时对自己的错题本进行分析和整理，建立起自己的失误体系图如：思维偏多，方法上找不到题目的突破口，还是错心大意一些。不同错题类型产生的原因迥然不同，其解决的策略也各异，方法也有别。
错题本使用，应越早越好。望学生在老师的专业指导下，通过开展一系列活动：错题本活动月如评选优秀错题本，错题本反思总结赛，改编错题等活动，调动学生和教师的积极性，使整个班级，年级，学校都有这个氛围。
提供《中学物理错题集的建立和有效使用》——结题报告文档免费下载，摘要:《中学物理错题集的建立和有效使用》的结题报告课题研究方案：“有效学习理论”认为：有效的学习应有三个方面：有效果的、有效率的、有效益的。在物理作业中，学生做错题的原因很多，我经过探索，通过错题集...
2、在各班进行了学生分享错题本使用心得活动和校级纠错小能手评比等活动将优秀的经验进行总结和推广。大部分学生通过观摩、学习优秀学生订正作业的经验和方法，提高了自己订正作业的有效性。3、老师通过检查学生的错题本，及时...
1、开题报告、中期报告和结题报告2、错例集：以书面的形式详实的展示收集的有代表性的常见错例及其相关说明。3、错例分析报告或论文：就相关年级的错例进行分析，指出学生出错的原因，提出相应的解决错例的策略。
结题报告又称研究报告、研究总报告、结项报告等，下面详细介绍结题报告（研究报告）的撰写方法。一、结题报告的类型及主要结构结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究…
狭路相逢，勇者胜；蛹者学生平板，高效提分神器。“蛹者”为重庆派臣科技有限公司旗下品牌，创始人潜心20年教育研究和10年互联网程序研究，将“错题”为核心的APP程序定制在平板电脑上，为广大师生提供一款真正能因材施教、提质减负的学习和教学辅助工具。
一方面，让学生将典型易错题整理到自己的错题集上并进行反思性学习；另一方面，教师要根据学生中出现的典型错误及时的调整自己的教学策略。另外，选取实验班级，在实验班级开展错题整理，使用人手一本的错题集，阶段性地与非实验班级进行学习效果的对比研究。
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(二)错题本中错误类型的分析及学习方法的改进同学们需要及时对自己的错题本进行分析和整理，建立起自己的失误体系图如：思维偏多，方法上找不到题目的突破口，还是错心大意一些。不同错题类型产生的原因迥然不同，其解决的策略也各异，方法也有别。
错题本使用，应越早越好。望学生在老师的专业指导下，通过开展一系列活动：错题本活动月如评选优秀错题本，错题本反思总结赛，改编错题等活动，调动学生和教师的积极性，使整个班级，年级，学校都有这个氛围。
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一方面，让学生将典型易错题整理到自己的错题集上并进行反思性学习；另一方面，教师要根据学生中出现的典型错误及时的调整自己的教学策略。另外，选取实验班级，在实验班级开展错题整理，使用人手一本的错题集，阶段性地与非实验班级进行学习效果的对比研究。
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