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【摘要】：挫折理论在护理管理中的应用江西医学院二附院（330006）王卉所谓“挫折”系个人从事有目的的活动过程中，遇到障碍和干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足的情绪状态。而挫折理论，就是运用心理学的方法，专门研究达不到目标的情况下，人们心理状态和行为...
大学生挫折教育及阳光心态培育研究【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）09-0026-02一、当前大学生常见的挫折心理表现（一）适应挫折适应是指个人与环境交互作用的过程中，能自由的选择其所从事的活动，追求自己的...
大学生挫折心理是指大学生在学习和生活中遇到困难或阻力，需要、动机无法得到满足时的心理不平衡状态。随着年级的升高，大学生遇到挫折选择自己解决问题的人数越来越多。下面是学识网小编给大家推荐的大学生挫折心理3000字论文，希望大家喜欢!
挫折与青少年身心健康关系的研究进展与展望摘要：摘要:挫折可能导致一个人出现心理健康问题，进而让其身体健康受损，但适度的挫折可以让个体提升专注力、应对环境变化的调节能力，激发个体的潜力。不同的人面对挫折可能产生不同的结果，挫折…
挫折教育与大学生犯罪原因探析中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-5831（2017）04-0138-06近年来，大学生犯罪频见报端。大学生犯罪引发了一系列社会问题，进而引发了学者和大家的激烈争讨。特别是以重视大学生健康成长为己任的...
但国内关于挫折教育的研究也与国外有所不同，我国的研究主要体现在理论方面。专著方面:由李海洲、边和平编著的，在2001年发表的《挫折教育论》，是对挫折教育理论与实践的第一次而系统的分析，也为我国挫折教育的研究提供了理论依据。
论文摘要：健全的人格、健康的心理是大学生成长成材的必备条件。本文分析了大学生挫折心理产生的原因，针对这些原因，建议从大学生的自我调适、学校教育改革方面入手，采取措施提高大学生承受挫折的能力，保证在校生的正常成长，为社会培养有用的人才。
本论文主要由四部分内容构成,第一部分,主要介绍选题的背景意义和有关挫折教育的基本理论,介绍了挫折的界定、挫折教育的含义及国内外理论研究成果：第二部分,分析“90后”大学生面临的主要挫折与原因。.“90后”大学生主要面临着学业、情感、经济、就业...
挫折承受力教育目标和重点都应该集中在如何提高中学生的抗挫折能力上。第二、在已有文献综述和理论的基础上提出了影响中学生挫折承受力的因素包括:对客观挫折源的认知、对个体挫折源的认知和挫折事件的认知;面临挫折时的情绪状态和个体的意志品质。
教育管理论文题目：生命教育对初中生抗挫折能力的影响研究.「已注销」.本文是一篇教育论文，本研究试图探讨初中学生抗挫折心理能力与生命价值观的关系，找到提高初中抗挫折心理能力的有效方法，把提高学生抗挫折能力的方法有效的应用到我们实际的...
【摘要】：挫折理论在护理管理中的应用江西医学院二附院（330006）王卉所谓“挫折”系个人从事有目的的活动过程中，遇到障碍和干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足的情绪状态。而挫折理论，就是运用心理学的方法，专门研究达不到目标的情况下，人们心理状态和行为...
大学生挫折教育及阳光心态培育研究【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）09-0026-02一、当前大学生常见的挫折心理表现（一）适应挫折适应是指个人与环境交互作用的过程中，能自由的选择其所从事的活动，追求自己的...
大学生挫折心理是指大学生在学习和生活中遇到困难或阻力，需要、动机无法得到满足时的心理不平衡状态。随着年级的升高，大学生遇到挫折选择自己解决问题的人数越来越多。下面是学识网小编给大家推荐的大学生挫折心理3000字论文，希望大家喜欢!
挫折与青少年身心健康关系的研究进展与展望摘要：摘要:挫折可能导致一个人出现心理健康问题，进而让其身体健康受损，但适度的挫折可以让个体提升专注力、应对环境变化的调节能力，激发个体的潜力。不同的人面对挫折可能产生不同的结果，挫折…
挫折教育与大学生犯罪原因探析中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-5831（2017）04-0138-06近年来，大学生犯罪频见报端。大学生犯罪引发了一系列社会问题，进而引发了学者和大家的激烈争讨。特别是以重视大学生健康成长为己任的...
但国内关于挫折教育的研究也与国外有所不同，我国的研究主要体现在理论方面。专著方面:由李海洲、边和平编著的，在2001年发表的《挫折教育论》，是对挫折教育理论与实践的第一次而系统的分析，也为我国挫折教育的研究提供了理论依据。
论文摘要：健全的人格、健康的心理是大学生成长成材的必备条件。本文分析了大学生挫折心理产生的原因，针对这些原因，建议从大学生的自我调适、学校教育改革方面入手，采取措施提高大学生承受挫折的能力，保证在校生的正常成长，为社会培养有用的人才。
本论文主要由四部分内容构成,第一部分,主要介绍选题的背景意义和有关挫折教育的基本理论,介绍了挫折的界定、挫折教育的含义及国内外理论研究成果：第二部分,分析“90后”大学生面临的主要挫折与原因。.“90后”大学生主要面临着学业、情感、经济、就业...
挫折承受力教育目标和重点都应该集中在如何提高中学生的抗挫折能力上。第二、在已有文献综述和理论的基础上提出了影响中学生挫折承受力的因素包括:对客观挫折源的认知、对个体挫折源的认知和挫折事件的认知;面临挫折时的情绪状态和个体的意志品质。
教育管理论文题目：生命教育对初中生抗挫折能力的影响研究.「已注销」.本文是一篇教育论文，本研究试图探讨初中学生抗挫折心理能力与生命价值观的关系，找到提高初中抗挫折心理能力的有效方法，把提高学生抗挫折能力的方法有效的应用到我们实际的...
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