论文摘要:健全的人格、健康的心理是大学生成长成材的必备条件。本文分析了大学生挫折心理产生的原因,针对这些原因,建议从大学生的自我调适、学校教育改革方面入手,采取措施提高大学生承受挫折的能力,保证在校生的正常成长,为社会培养有用的人才。
1.客观原因.大学生产生挫折心理的客观原因是指不以大学生的主观愿望为转移的自然条件和社会条件,主要原因是由于个体环境或社会环境等外界复杂的各种现实而造成大学生自身困难与限制,从而不能满足大学生这个个体动机,导致目标不能实现因而产生的心理挫折
4客观和冷静的分析。虽然产生的挫折可能是由于现实的不公,但是同时也反映出了我们的不足。我们应该客观的和冷静的分析产生这次挫折的原因,是能力,是信心,或者是关系。只有正确的认识了产生挫折的原因,才能寻求解决之道,进而...
提供青少年挫折产生的原因及其教育途径文档免费下载,摘要:青少年挫折产生的原因及其教育途径张飞燕3摘要:挫折是一种情绪状态,青少年作为人生的一个特殊阶段,特别容易遭遇挫折情境,产生挫折心理。了解青少年挫折产生的原因,分析挫折对青少年成长产生的不利影响,从而加强对青少年的挫折...
挫折及其产生的原因一挫折挫折是指人们在有目的的活动中,遇到了无法克服或自以为是无法克服的障碍和干扰,使其需要或动机不能获得满足所产生的消极的情绪反应。从这个定义可以看出,挫折这一概念包括三方面的涵义:其一,是指使需要不能获得满足的内外,点石文库dswenku
大学生产生挫折感的原因与对策.宋之帅.随着市场经济的不断深入,大学生自我实现愿望的不断提高,理想与现实的差距越来越大,大学生也越来越多地受到了挫折事件的干扰,遭受挫折感的困扰。.当代大学生产生挫折感是由多种主客观原因综合互动形成的,应帮助...
论文摘要:健全的人格、健康的心理是大学生成长成材的必备条件。本文分析了大学生挫折心理产生的原因,针对这些原因,建议从大学生的自我调适、学校教育改革方面入手,采取措施提高大学生承受挫折的能力,保证在校生的正常成长,为社会培养有用的人才。
1.客观原因.大学生产生挫折心理的客观原因是指不以大学生的主观愿望为转移的自然条件和社会条件,主要原因是由于个体环境或社会环境等外界复杂的各种现实而造成大学生自身困难与限制,从而不能满足大学生这个个体动机,导致目标不能实现因而产生的心理挫折
4客观和冷静的分析。虽然产生的挫折可能是由于现实的不公,但是同时也反映出了我们的不足。我们应该客观的和冷静的分析产生这次挫折的原因,是能力,是信心,或者是关系。只有正确的认识了产生挫折的原因,才能寻求解决之道,进而...
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挫折及其产生的原因一挫折挫折是指人们在有目的的活动中,遇到了无法克服或自以为是无法克服的障碍和干扰,使其需要或动机不能获得满足所产生的消极的情绪反应。从这个定义可以看出,挫折这一概念包括三方面的涵义:其一,是指使需要不能获得满足的内外,点石文库dswenku
大学生产生挫折感的原因与对策.宋之帅.随着市场经济的不断深入,大学生自我实现愿望的不断提高,理想与现实的差距越来越大,大学生也越来越多地受到了挫折事件的干扰,遭受挫折感的困扰。.当代大学生产生挫折感是由多种主客观原因综合互动形成的,应帮助...