崔丽芳老师崔丽芳,硕士研究生,初中语文高级教师,龙华区“三名工程”骨干教师,龙华区戴蓉名师工作室成员,语文学科科组长。曾获:全国第十五届语文教师全能竞赛教学论文一等奖、下水作文一等奖,七省九地区课堂教学比赛一等奖,深圳市教师技能大赛一等奖,龙华区教师技能大赛...
本文从多个层面对阅读教学进行研究,为现阶段初中语文阅读教学提供有效性策略。关键词:初中语文;阅读教学;有效性;策略中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号1提高初中语文阅读教学有效性的意义
浅谈多媒体在初中语文课堂教学中的作用.山永芳.【摘要】:从四个方来阐述运用多媒体在语文教学中创设探究情境、化解难点、开阔视野、活跃思维、培养学生自主创新能力等所起的作用,向人们揭示多媒体这一新型教学手段的重要作用。.下载App查看全文...
语文论文参考文献(150篇).发布时间:2019-04-18.以语文教学作为研究对象的科学论文,当然少不了参考文献,毕竟写作论文需要参考的资料多了,想要收集、查找和论证的话,可需要耗费不少的时间,下面给大家推荐一些语文论文参考文献给大家作为论…
初中语文古诗文教学中传统文化的教育探讨.叶玲.【摘要】:古诗文是我国的文化瑰宝,也是我们国家的独有文化。.每一首古诗词中都拥有着不一样的意境,向我们表达着不一样的美。.学生们是国家未来的希望,同时也是我国传统文化的传播者,所以在初中的古...
浅谈新课改下如何上好初中语文课六郎乡初级中学柯圣芳语文教学应是开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信心、成就感、快乐感。
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]胡杨.“部编本”初中语文教材古诗词选编及教学研究[D].内蒙古师范大学,2019.[2]张超…
初中语文小说文本焦点阅读教学探究.崔丽媛.【摘要】:小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近...
初中语文读写结合教学策略研究.周玮贤.【摘要】:读写结合是语文教学中的一条重要路径。.我国现代语文教育的主流规范是以阅读为本位的,即认为阅读是写作的基础。.《义务教育语文课程标准(2011年版)》分别对初中语文阅读教学和写作教学提出了具体的...
【摘要】:初中语文教学应摒弃单一的教学模式,将不同领域的元素融入教学中,推动语文教学方法多元化。教学方法多元化是对语文学科的拓展和创新,需要教师在课堂教学中进行不断实践和探索。教师应注意培养学生的自主学习能力,运用多元化教学方法搭建丰富多彩,生动有趣的语文课堂。
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