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1、探索提高农村小学英语教学效率的教学方法，寻找训练学生英语口语交际的新途径，初步构建适合农村小学英语教学的教学模式。.2、通过课题研究，提高课题组成员的教育理论水平和研究能力，促进教师教育观念的转变，培养学生口语交际习惯。.（二...
小学英语教学论文如何培养小学生的英语口语表达能力的内容摘要：小学英语教学论文：如何培养小学生的英语口语表达能力内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。
浅析小学英语教学促进学生兴趣的方法.摘要：在小学英语教学中,要采用各种方法来促进学生的学习兴趣,提供给学生更加灵活有趣的教学内容和形式,让学生能够有一种轻松的感受,不知不觉在快乐的状态下学习英语。教师要以促进学生学习兴趣的提高,作为...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王倩乾县城关镇西街小学陕西省咸阳市713300摘要：在小学英语教学中，教师需要对学生的口语能力进行培养，因此在教学过程中便需要为学生设计口语实践内容，这样才能锻炼学生的口语能力。
2000吕国宏.网络环境下基于语觉论的小学英语口语教学策略研究[D],东北师范大学，2007:26-28.李云.角色表演在中学生口语能力培养中的作用[D],华中师范大学，2006：10-15.农村六年级英语口语教学中歌谣辅助运用[D],华中师范大学，2008:29-32.
运用“思维导图”提升小学高段学生英语口语综合表达能力的行动研究.本文是一篇教学论文研究，在运用思维导图组织和指导学生进行英语语言交际活动的研究活动持续了两个学年的过程中，笔者发现，学生对于知识的清晰掌握和结构梳理比以往有了较大的...
在小学教学的过程中,英语作为一门重要的学科,对学生具有重要的作用。在英语教学中对话教学是一种有效的教学方式,能够激发学生的学习兴趣,促进学生英语能力和水平的提高。因此,在英语教学的过程中,教师应当采取有效的教学方式,促使对话教学…
小学英语听说课教学模式研究调查报告【内容提要】小学阶段开设英语课是社会发展的需要，是知识经济时代与国际发展接轨的必然要求。农村小学英语听说教学有其独特性：英语学习内容与农村学生生活实际脱节，教师教法陈旧，学生课堂缺少快乐，不能学以致用。
在新课程改革背景下，小学英语教学对教学内容和教学方法有更多人性化要求，既要注重教学方法的多样性，还要注重教学的效用，下面本文整理出最新小学英语教学论文题目116个
关键词：小学英语；任务驱动策略；口语教学在当前环境中，小学阶段英语教师所担负的口语教学任务越来越艰巨，他们每个人都需要尽自己所能促进学生英语口语能力持续发展，从而为他们将来以英语语言为媒介顺畅地进行生活、工作交际奠定良好基础。
1、探索提高农村小学英语教学效率的教学方法，寻找训练学生英语口语交际的新途径，初步构建适合农村小学英语教学的教学模式。.2、通过课题研究，提高课题组成员的教育理论水平和研究能力，促进教师教育观念的转变，培养学生口语交际习惯。.（二...
小学英语教学论文如何培养小学生的英语口语表达能力的内容摘要：小学英语教学论文：如何培养小学生的英语口语表达能力内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。
浅析小学英语教学促进学生兴趣的方法.摘要：在小学英语教学中,要采用各种方法来促进学生的学习兴趣,提供给学生更加灵活有趣的教学内容和形式,让学生能够有一种轻松的感受,不知不觉在快乐的状态下学习英语。教师要以促进学生学习兴趣的提高,作为...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王倩乾县城关镇西街小学陕西省咸阳市713300摘要：在小学英语教学中，教师需要对学生的口语能力进行培养，因此在教学过程中便需要为学生设计口语实践内容，这样才能锻炼学生的口语能力。
2000吕国宏.网络环境下基于语觉论的小学英语口语教学策略研究[D],东北师范大学，2007:26-28.李云.角色表演在中学生口语能力培养中的作用[D],华中师范大学，2006：10-15.农村六年级英语口语教学中歌谣辅助运用[D],华中师范大学，2008:29-32.
运用“思维导图”提升小学高段学生英语口语综合表达能力的行动研究.本文是一篇教学论文研究，在运用思维导图组织和指导学生进行英语语言交际活动的研究活动持续了两个学年的过程中，笔者发现，学生对于知识的清晰掌握和结构梳理比以往有了较大的...
在小学教学的过程中,英语作为一门重要的学科,对学生具有重要的作用。在英语教学中对话教学是一种有效的教学方式,能够激发学生的学习兴趣,促进学生英语能力和水平的提高。因此,在英语教学的过程中,教师应当采取有效的教学方式,促使对话教学…
小学英语听说课教学模式研究调查报告【内容提要】小学阶段开设英语课是社会发展的需要，是知识经济时代与国际发展接轨的必然要求。农村小学英语听说教学有其独特性：英语学习内容与农村学生生活实际脱节，教师教法陈旧，学生课堂缺少快乐，不能学以致用。
在新课程改革背景下，小学英语教学对教学内容和教学方法有更多人性化要求，既要注重教学方法的多样性，还要注重教学的效用，下面本文整理出最新小学英语教学论文题目116个
关键词：小学英语；任务驱动策略；口语教学在当前环境中，小学阶段英语教师所担负的口语教学任务越来越艰巨，他们每个人都需要尽自己所能促进学生英语口语能力持续发展，从而为他们将来以英语语言为媒介顺畅地进行生活、工作交际奠定良好基础。
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