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如果作者论文中声称解决了一个问题，那么你就要在心里问自己：论文是否正确、真正地解决了问题？作者论文中所用方法是否有局限性？如果所读的论文没有解决问题，那么我能解决么？我能采用比论文中更简单的方法解决么？所以，一旦进入仔细…
听完这个女孩的汇报，老师就明白这个同学到底学到了什么，学得怎么样，甚至下一步的具体开展研究该怎么办，研究计划和规划如何设计。所以，如果你看了几篇论文却没东西汇报？或者感觉没学到什么东西？那一定是你不会读论文。
1、论文拟解决的问题，就是指论文里最终要解决什么。2、难点，是在论文中，哪一块比较难做的，比如收集处理资料，问题的处理方法等都可以写。开题报告中拟解决的关键问题指的是对该题目的应用意义做出的猜想，即通过这个立项旨在解决什么样的实际问题。
不是“这篇论文是关于什么内容”，而是“这篇论文在试图解决领域中的什么问题”。这有助于你更专注于为什么要进行这样的研究。密切关注研究的理论依据。3.五句话以内，总结背景信息这里有几个帮助你总结的小问题：
看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
我们老师一直强调这个问题，因为之前不知道是学长还是学姐的论文被抽到了，而且问题比较大，到现我们老师一直强调这个问题，因为之前不知道是学长还是学姐的论文被抽到了，而且问题比较大，到现在还没有解决，所以这次我们论文抓得比较紧，答辩的时候也是很仔细的从论文中找问题，修改。
如果作者论文中声称解决了一个问题，那么你就要在心里问自己：论文是否正确、真正地解决了问题？作者论文中所用方法是否有局限性？如果所读的论文没有解决问题，那么我能解决么？我能采用比论文中更简单的方法解决么？所以，一旦进入仔细…
听完这个女孩的汇报，老师就明白这个同学到底学到了什么，学得怎么样，甚至下一步的具体开展研究该怎么办，研究计划和规划如何设计。所以，如果你看了几篇论文却没东西汇报？或者感觉没学到什么东西？那一定是你不会读论文。
1、论文拟解决的问题，就是指论文里最终要解决什么。2、难点，是在论文中，哪一块比较难做的，比如收集处理资料，问题的处理方法等都可以写。开题报告中拟解决的关键问题指的是对该题目的应用意义做出的猜想，即通过这个立项旨在解决什么样的实际问题。
不是“这篇论文是关于什么内容”，而是“这篇论文在试图解决领域中的什么问题”。这有助于你更专注于为什么要进行这样的研究。密切关注研究的理论依据。3.五句话以内，总结背景信息这里有几个帮助你总结的小问题：
看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
我们老师一直强调这个问题，因为之前不知道是学长还是学姐的论文被抽到了，而且问题比较大，到现我们老师一直强调这个问题，因为之前不知道是学长还是学姐的论文被抽到了，而且问题比较大，到现在还没有解决，所以这次我们论文抓得比较紧，答辩的时候也是很仔细的从论文中找问题，修改。
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