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论教学相长原理在中学教育中的实践意义文章库在线编辑整理本文。摘要:“教学相长”在我国古代教育史上是比较有价值的教育经验,教学相长的基本原理对我们今天搞好教学工作仍有着重要的指导意义:教学相长可建立民主和谐的师生关系、能促进对话教学、能促进教学创新、能促使教学水平的提高。
试论教学相长原理在中学教育中的实践意义【论文关键词】教学相长基本原理教学实践意义【论文内容摘要】“教学相长”在我国古代史上是比较有价值的教育经验,教学相长的基本原理对我们今天搞好教学工作仍有着重要的意义:教学相长可建立和谐的师生关系、能促进对话教学、能促进教学...
教学相长与为人师表——与青年教师谈谈为师心得体会主讲人：王汉杰课程简介育有德之人，靠有德之师，教师自身的道德修养直接影响着学生世界观、人生观、价值观的养成，决定着人才培养的质量。
浙江省苍南中学创办于1984年，原名苍南县第一中学，简称“苍南一中”。1985年，被列为浙江省第二批重点中学，该年起，停招初中学生，改办为高级中学。1998年5月，通过省一级重点中学评估验收；7月，被授予省一级重点中学称号。2002年1月，苍南一中改名为苍南中学；5月，获准创办苍南县仁英...
提供如何在课堂教学中做到“教学相长”文档免费下载，摘要:第28卷第3()期下2102年3月赤峰学院学报(自然科学版)JuaoCinnesy(arlcnedi)orlfhfgiriNtaSicioneUvtueEtnVo|8No3l2.Ma.01r22如何在课堂教学中做到“教学相长…
教学相长——小学、初中英语教学衔接方法探讨.典俺/天科号鹊教学相长小、学初英语中教学衔接方法探讨文刘/淑平周生玉由于同地不区不、学同校的教育水平，生学学基习础、学能习力差，异初中英教语学接衔的起点,根据应小阶学段英语学习达所到...
【名师风采】教学相长，天道酬勤——范岚岚发布时间：2018-06-01浏览：次范岚岚，瑞昌二中英语高级教师，瑞昌市第四届优秀园丁评选活动“教学能手”，瑞昌市“三八”红旗手，现任高三英语备…
主办单位：常州市第二中学苏ICP备05086717号-1地址:江苏省常州市钟楼区西横街32号邮编：213003电话：0519-86682843传真：0519-86801389邮箱：czerzhong@163技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司访问统计
作者简介戚晓莉，2003年毕业于扬州大学，任教于江苏省高邮中学，从教以来在刊物上发表多篇论文，参加各级学科培训，多次参加县市级优质课大赛获奖。作者往期作品查看：教学课件作者说设计本课的时候，脑中的第一感觉就是这是中国历史上的又一个改朝换代，在这个朝代存在的历史时期...
从教科书看高师与中学历史教学的对接.王丽.【摘要】：20世纪以来,特别是二战以来,世界范围内的教育迈入到一个新的历史发展阶段,学校教育制度也呈现出一些新的趋势,其中很重要的一个趋势就是更加重视各级教育间的衔接。.就历史教学的教育衔接来讲...
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作者简介戚晓莉，2003年毕业于扬州大学，任教于江苏省高邮中学，从教以来在刊物上发表多篇论文，参加各级学科培训，多次参加县市级优质课大赛获奖。作者往期作品查看：教学课件作者说设计本课的时候，脑中的第一感觉就是这是中国历史上的又一个改朝换代，在这个朝代存在的历史时期...
从教科书看高师与中学历史教学的对接.王丽.【摘要】：20世纪以来,特别是二战以来,世界范围内的教育迈入到一个新的历史发展阶段,学校教育制度也呈现出一些新的趋势,其中很重要的一个趋势就是更加重视各级教育间的衔接。.就历史教学的教育衔接来讲...
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