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物理学术竞赛的一道题目.笔者了参赛小组对本题目的研究汇报发现,在解释小火车的运动原理时,都引用了“磁力小火车的驱动原理”一文的分析方法,即将磁铁的磁性解释为分子磁矩和等效环形电流[1],这种方法有效地解释了小火车的驱动原因;
本文关键词：对“磁力小火车”的原理探究及实验验证出处：《大学物理》2017年08期论文类型：期刊论文更多相关文章：公式推导模拟MATLAB作图实验探究【摘要】：根据磁铁在不均匀磁场中受力公式和洛伦兹力公式推导出"磁力小火车"现象中,"小车"的平衡速度表达公式,并通过MATLAB…
对“磁力小火车”的原理探究及实验验证.陈芳婷1，乐永康2，俞熹2.1.复旦大学核科学与技术系，上海200433;2.复旦大学物理学系，上海200433.收稿日期:2016-10-13修回日期:2016-12-30出版日期:2017-08-20发布日期:2017-08-20.作者简介:陈芳婷(1996—)，女，浙江温州人...
磁力小火车,辽宁省大学生物理知识竞赛,磁力小火车,磁铁和电磁的整体组成会动的“小火车”，那么,首先我们开始思考要使小火车从静止到运动，必须的有一个横向的力作用于小火车，那么,小火车是怎么动起来的呢,小火车受到的力是哪来的的,磁力小火车模型就这两种器材，磁铁和电池构成的小...
目录：空山新雨后：大物学习笔记（目录）洛伦兹力公式：F=qv\timesB（v和B都是矢量，遵循矢量的叉乘，按照高中的说法，就是要把速度投影到垂直于磁场方向的方向上）特性：洛伦兹力F的方向垂直于v和B所确…
奥斯特实验：1820年4月，丹麦物理学家奥斯特(H.C.Oersted，1777－1851）发现了小磁针在通电导线周围受到磁力作用而发生偏转。.证明了磁铁对载流导线、载流导线之间或载流线圈之间也有相互作用。.磁现象：.表现为：使小磁针偏转.1、天然磁体周围有磁场.2...
走进物理实验室论文1000字.doc,走进物理实验室论文1000字走进物理实验室论文1000字(一)初中物理实验室论文初中物理实验室论文实验教学是学校教学工作的重要组成部分，也是培养学生创新意识和实践能力的重要载体。作为实验员，我们应该感到无上光荣。
丹麦物理学家奥斯特发现了电流磁效应，法国物理学家安培研究出电流产生磁力，使欧洲掀起研究电磁学的热潮。在这一领域，英国相对落后，1821年9月，奥斯特的实验成果传到英国后，戴维和法拉第立即进行了实验。
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磁悬浮控制系统建模与大学生毕设论文.doc,2010届毕业设计说明书磁悬浮控制系统建模及系部：电气与信息工程系专业：电气自动化技术完成时间：2010年5月目录1绪论21.1磁悬浮技术的发展与现状31.2磁悬浮技术研究的意义31.3磁悬浮的主要应用31.3.1磁悬浮列车31.3.2高速...
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