山东莒县教科所(276500)倪彩田[摘要]词语教学是语文第一学段阅读教学的重点。《恐龙的灭绝》一课的词语教学有着典型的意义。教师可采用小组合作的形式,注重生本教育,引入生活资…
品词析句在阅读教学中的作用“品词析句”是语文的一个基本功,字意不清、词义不明、句意不通,一切素养便无从谈起。语文教师不仅要学生抓住文本中关键词句,还要从文本整体入手,弄清关键词句与文本句段篇的内在联系,以重点词句为切入点,激活对文本整体的解读。
记叙文阅读词语品析简案常州市正衡中学2007-3-29第一版块:1、导入:在平时的阅读中,我们经常会为文章中的一个好词所震惊,甚至拍案叫绝。有的同学能够说出词语好在哪里,但有的同学只是知其好,而不知其好在哪里。
诵读·品析·领悟——初中语文古诗词教学之我见.古诗词是中华民族的文化瑰宝,它以精炼的语言、真挚的情感、丰富的想象、深远的意境传承后世,获得了恒久的生命力,历尽千年而不衰,成为中国文化史上的一朵奇葩。.古诗词产生的历史悠久,语言具有凝...
会议论文报纸期刊图书工具书文献季卡年卡充值中心期刊全部期刊图书工具书文献下载App注册登录APP知网阅读App在线客服返回顶部来源期刊小学教学(语文版)2020年01期在线阅读订阅本刊本刊往期查看全部>小学教学(语文版)...
巧妙品析宋词中的艺术之美中图分类号:I22文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)10-0-01一、宋?~艺术的概述与发展1.宋词艺术的概述诗歌中艺术成就最高的当属宋词,但它和以往的诗歌体裁有所不同,是新鲜体裁的诗歌,仍然属于汉族艺术文学
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记叙文阅读词语品析简案常州市正衡中学2007-3-29第一版块:1、导入:在平时的阅读中,我们经常会为文章中的一个好词所震惊,甚至拍案叫绝。有的同学能够说出词语好在哪里,但有的同学只是知其好,而不知其好在哪里。
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巧妙品析宋词中的艺术之美中图分类号:I22文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)10-0-01一、宋?~艺术的概述与发展1.宋词艺术的概述诗歌中艺术成就最高的当属宋词,但它和以往的诗歌体裁有所不同,是新鲜体裁的诗歌,仍然属于汉族艺术文学