简述春秋战国时期音乐审美教育思想论文我国具有数千年优秀的音乐文化传统,早在春秋战国时期前,我们便可以感受到音乐教育的审美意义。在《尚书·舜典》中记载:“夔,命汝典乐,教胄子。直而温。宽而栗,刚而无,简而无傲。
略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想论文.doc,略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想论文..毕业内容摘要:春秋战国时期是我国历史上第一个思想大解放的时期,形成了一个学术思想极其活跃的诸子百家争鸣的局面。“乐”作为当时诸子百家学术争鸣的一部分内容,在理论上亦得到...
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儒家音乐观的创始人和奠基人是春秋时期重要的思想家、政治家和教育家孔子,其有关“乐”的思想和言论,主要散见在《论语》《礼记》和其他一些先秦文献中。他的音乐思想为后世儒家音乐思想的建立奠定了基础,但是却没有形成完整的体系。
摘要:作为一名音乐教育专业的学生,一直对古代音乐教育具有浓厚兴趣。中华人民共和国教育部制定的《音乐课程标准》中,明确规定音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,必须“以音乐审美为核心”。本文旨在通过分析春秋战国时期的音乐审美思想,简述对现代音乐教育的...
词:春秋战国时期儒家墨家道家音乐思想春秋战国时期是我国历史上第一个思想大解放的时期。随着西周的解体、奴隶制的瓦解,各个阶级的代言人,各个流派的思想家,纷纷提出了各自的政治思想和学术观点,互相争论,互相影响,形成了一个学术思想极其活跃的诸子百家争鸣的局面。
聊城大学音乐学院山东聊城252000摘要:春秋战国时期群雄争霸纷争四起,在思想上也形成了“百家争鸣”的局面。先秦时期诸子百家的音乐思想主要分“倡乐”和“非乐”两部分,以儒、墨、道三家最具代表性,各流派在对于音乐的价值性和功能性问题上提出不同观点。
五、结语春秋战国时期的音乐思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉,先秦时期的儒家音乐思想对后世的儒家的音乐思想的发展[1]杨荫浏.中国古代音乐史稿[M].北京:人民音乐出版社,1981.[2]宋沛.略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想[J].艺术教育,2006,09.
简论春秋时期音乐美学思想的地位与影响简论春秋时期音乐美学思想的地位与影响这是资料站为您提供的简论春秋时期音乐美学思想的地位与影响,是一篇学术性的论文,探究古代中华文化,希望对你有所帮助!
论文的层次不宜过多,一般不超过五级。本回答被网友采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起1条折叠回答...2011-01-17论儒、墨、道三派的主要音乐美学思想82020-10-29简述春秋战国时期儒家的音乐思想2009-11-18你对春秋战国...
简述春秋战国时期音乐审美教育思想论文我国具有数千年优秀的音乐文化传统,早在春秋战国时期前,我们便可以感受到音乐教育的审美意义。在《尚书·舜典》中记载:“夔,命汝典乐,教胄子。直而温。宽而栗,刚而无,简而无傲。
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词:春秋战国时期儒家墨家道家音乐思想春秋战国时期是我国历史上第一个思想大解放的时期。随着西周的解体、奴隶制的瓦解,各个阶级的代言人,各个流派的思想家,纷纷提出了各自的政治思想和学术观点,互相争论,互相影响,形成了一个学术思想极其活跃的诸子百家争鸣的局面。
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五、结语春秋战国时期的音乐思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉,先秦时期的儒家音乐思想对后世的儒家的音乐思想的发展[1]杨荫浏.中国古代音乐史稿[M].北京:人民音乐出版社,1981.[2]宋沛.略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想[J].艺术教育,2006,09.
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