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《吕氏春秋》在吸收前人思想的基础上，主张君主应该贵公去私。何谓“公”，高诱训“公”为“平”[14]。以平训公固然正确，但还不完整。在《吕氏春秋》中，“公”除了有“平”即公平之意，还有公心、公正之意，其本质是指君要以天下百姓为务。
本论文主要以迁笔下的春秋霸主为主题论述。从《史记》记载霸主终始的笔法中，探讨迁对春秋霸主的看法和评价。论文主要分为三章，第一章为春秋五霸的争议与辨析；第二章是迁笔下的春秋霸主；以及第三章是
摘要：齐景公是春秋时期齐国君主,姜姓,吕氏,齐灵公之子,齐庄公之弟.他幼年即位,在位达58年.概括齐景公的一生,可谓幸运:本来没有成为国君的份儿,但由于齐庄公行为荒唐被杀自己被扶上君位;耽于享乐,赋敛无度,思想幼稚,宠信宵小,却依赖祖上齐桓公称霸诸侯的余威,并倚重晏子,穰苴这两个...
直到春秋时期，人们仍以“社稷宗庙主”来称呼君主。与很多人想象的不同，这一宗族社会并非是在周初周公秉政的时候建成的——恰恰相反，这一制度的建成是具有持续性的。
2010-05-11春秋战国是个什么样的时代602011-06-15招贴设计毕业论文---秦兵马俑之谜1500字以上72006-07-27战国时期著名的"士"732010-03-28高一地理800-1500字论文内容不限382014-09-05中国百家争鸣、有哪些？代表人物？所阐述的的思想，以及1
《春秋战国》这本书内容全面且严谨，语言通俗且幽默，观点独到不偏颇，为我们展示了一幅全面的春秋战国的画面。尽管我们把春秋战国放在一起谈论，但是其中发生了从世卿世禄制到官僚制度的变迁、从公学到私学的变迁、从重义到重利的变迁、从重信到重计的变迁等历史变化。
自此，晋文公成为了春秋时期齐国齐桓公之后又一位成功称霸的君主。.到了公元前628年，晋文公去世。.虽然晋文公在位的时间并不算长，但是他即位后的多项积极有力的政策使晋国国力增强，有了争夺霸主的实力，同时有着很好的政治远见，帮助周襄王平叛而...
教学重点：春秋争霸战争、战国兼并战争和民族融合。教学难点：客观辩证地评价春秋战国时期战争的历史作用。春秋战国时期生产力发展与生产关系变革的相互促进作用，春秋战国时期改革、变法运动发生的必然性及其历史作用。一、春秋争霸（公元前770-前476年）1、历史背景：平王东迁，王室...
硕士论文[1]春秋时期齐国外交政策研究[D].张鑫.山东师范大学2017[2]春秋战国时期齐文化与楚文化比较研究[D].张凌丽.山东师范大学2017[3]楚国人才交流与人才制度[D].谷贝贝.华中师范大学2014[4]战国七雄对外战略比较研究[D].任中义.郑州大学2011
春秋决狱制度的弊端及进步意义研究.摘要：汉代儒学者类似于董仲舒等将具有人道主义的儒家经义里面所蕴含的原则和理念运用到法制建设之中从某种程度而言是一种符合当时社会的情况的进步性措施，但由于此种制度我们用现在的眼光和正义来审视它的确...
《吕氏春秋》在吸收前人思想的基础上，主张君主应该贵公去私。何谓“公”，高诱训“公”为“平”[14]。以平训公固然正确，但还不完整。在《吕氏春秋》中，“公”除了有“平”即公平之意，还有公心、公正之意，其本质是指君要以天下百姓为务。
本论文主要以迁笔下的春秋霸主为主题论述。从《史记》记载霸主终始的笔法中，探讨迁对春秋霸主的看法和评价。论文主要分为三章，第一章为春秋五霸的争议与辨析；第二章是迁笔下的春秋霸主；以及第三章是
摘要：齐景公是春秋时期齐国君主,姜姓,吕氏,齐灵公之子,齐庄公之弟.他幼年即位,在位达58年.概括齐景公的一生,可谓幸运:本来没有成为国君的份儿,但由于齐庄公行为荒唐被杀自己被扶上君位;耽于享乐,赋敛无度,思想幼稚,宠信宵小,却依赖祖上齐桓公称霸诸侯的余威,并倚重晏子,穰苴这两个...
直到春秋时期，人们仍以“社稷宗庙主”来称呼君主。与很多人想象的不同，这一宗族社会并非是在周初周公秉政的时候建成的——恰恰相反，这一制度的建成是具有持续性的。
2010-05-11春秋战国是个什么样的时代602011-06-15招贴设计毕业论文---秦兵马俑之谜1500字以上72006-07-27战国时期著名的"士"732010-03-28高一地理800-1500字论文内容不限382014-09-05中国百家争鸣、有哪些？代表人物？所阐述的的思想，以及1
《春秋战国》这本书内容全面且严谨，语言通俗且幽默，观点独到不偏颇，为我们展示了一幅全面的春秋战国的画面。尽管我们把春秋战国放在一起谈论，但是其中发生了从世卿世禄制到官僚制度的变迁、从公学到私学的变迁、从重义到重利的变迁、从重信到重计的变迁等历史变化。
自此，晋文公成为了春秋时期齐国齐桓公之后又一位成功称霸的君主。.到了公元前628年，晋文公去世。.虽然晋文公在位的时间并不算长，但是他即位后的多项积极有力的政策使晋国国力增强，有了争夺霸主的实力，同时有着很好的政治远见，帮助周襄王平叛而...
教学重点：春秋争霸战争、战国兼并战争和民族融合。教学难点：客观辩证地评价春秋战国时期战争的历史作用。春秋战国时期生产力发展与生产关系变革的相互促进作用，春秋战国时期改革、变法运动发生的必然性及其历史作用。一、春秋争霸（公元前770-前476年）1、历史背景：平王东迁，王室...
硕士论文[1]春秋时期齐国外交政策研究[D].张鑫.山东师范大学2017[2]春秋战国时期齐文化与楚文化比较研究[D].张凌丽.山东师范大学2017[3]楚国人才交流与人才制度[D].谷贝贝.华中师范大学2014[4]战国七雄对外战略比较研究[D].任中义.郑州大学2011
春秋决狱制度的弊端及进步意义研究.摘要：汉代儒学者类似于董仲舒等将具有人道主义的儒家经义里面所蕴含的原则和理念运用到法制建设之中从某种程度而言是一种符合当时社会的情况的进步性措施，但由于此种制度我们用现在的眼光和正义来审视它的确...
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