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于是师生决定利用春节时机，对春联这一课程资源进行开发，做一次春联文化的综合性学习。.经过讨论，将本次的学习目标确定为：.1.了解春联文化的渊源、发展及春联创作方法，并自己尝试进行春联的创作。.2.进行合作学习，共同分享学习的成功与愉快。.3...
来源:宣元.原标题：牛宏泰：最有”年味”是春联.原创：牛宏泰.作者牛宏泰在南五台古镇.我一直觉得，最有中国“年味”的是写、贴春联。.也许，这全因了我是伴随着春联成长、成熟的。.小时候，刚刚上小学时会写毛笔字了，父母就在过年前嘱咐我为...
赠联：是用来赠送给他人的对联形式的文字。是朋友同好之间互相馈赠的礼物。虽然许多对联都带有某种题赠性质，但这里所说的题赠联，仅限于人际关系交往（或向往）的题赠之作，不包括挽联与贺联之类。其内容一般带有某种赞颂、祝愿、劝勉性质。
这些是您论文的主要部分，这里提供一些正确操作方法。如何撰写研究论文引言开始撰写引言。引言部分应该是一个能够吸引读者注意力的开头，可能是：★一个争议的问题；★统计数据；★一则轶事；★不寻常的事等写学术论文并不意味着一定会让人感到...
1.对联的基本知识与写作技巧对联基本知识，内容太多，只能简要说一说：对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点，俗称“四大讲究”：一、要字数相等，断句...
本论文基于对春联的搜集分析，搜集地点主要集中在山西省高平市和青海省西宁市市区，共收集春联60条左右。基于调查材料基础之上的研究主要采用文化阐释的方法，力求客观公正地反映在春联语言的运用中所包涵的中华民族传统的文化内涵。
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来源:宣元.原标题：牛宏泰：最有”年味”是春联.原创：牛宏泰.作者牛宏泰在南五台古镇.我一直觉得，最有中国“年味”的是写、贴春联。.也许，这全因了我是伴随着春联成长、成熟的。.小时候，刚刚上小学时会写毛笔字了，父母就在过年前嘱咐我为...
赠联：是用来赠送给他人的对联形式的文字。是朋友同好之间互相馈赠的礼物。虽然许多对联都带有某种题赠性质，但这里所说的题赠联，仅限于人际关系交往（或向往）的题赠之作，不包括挽联与贺联之类。其内容一般带有某种赞颂、祝愿、劝勉性质。
这些是您论文的主要部分，这里提供一些正确操作方法。如何撰写研究论文引言开始撰写引言。引言部分应该是一个能够吸引读者注意力的开头，可能是：★一个争议的问题；★统计数据；★一则轶事；★不寻常的事等写学术论文并不意味着一定会让人感到...
1.对联的基本知识与写作技巧对联基本知识，内容太多，只能简要说一说：对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点，俗称“四大讲究”：一、要字数相等，断句...
本论文基于对春联的搜集分析，搜集地点主要集中在山西省高平市和青海省西宁市市区，共收集春联60条左右。基于调查材料基础之上的研究主要采用文化阐释的方法，力求客观公正地反映在春联语言的运用中所包涵的中华民族传统的文化内涵。
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