发表服务
另辟蹊径解读《春江花月夜》_古代文学专业论文范文唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》，是我国古代文学作品中的经典之作。历来深受广大人民的喜爱，并被收编为中学语文教材。多年来我在教学中，与学生共同解读、赏析。除领会其各种教...
张若虚在《春江花月夜》中娴熟地驱遣各种意象于笔端，并成功地构建了美奂美伦的画面。.那么，张若虚在《春江花月夜》中又是如何来创造意象美首先，诗人将春、江、花、月、夜这些母题意象的常见意义作了合理的发挥和有机的组合。.按照传统的民族...
摘要：作为唐代诗人张若虚的代表作，《春江花月夜》自面世以来广受推崇和赞赏。本文用诺德的文本分析模式探讨程抱一的法译本《春江花月夜》，通过对文内因素和文外因素的分析，探讨其翻译…
论文关键词：中国古典舞；审美；意境；中国传统艺术精神论文摘要：唐代张若虚的乐府诗《春江花月夜》被誉为“孤篇盖全唐”之作，其文本的流传为后人留下了无尽的遐想，不断启迪着艺术家们的创作灵感。由王伟、李馨创作的中国古典舞女子群舞《春江花月夜》，
回忆、追问、感伤《春江花月夜》李忠飞吉林师范大学摘要：张若虚的诗作在《全唐诗》中仅存两首，而《春江花月夜》便是其中之一，它以非凡的艺术底蕴屹立于中国诗歌史上，影响着后世文坛的发展。几乎每一个唐诗喜爱者、赏析者和研究者都无法回避它，都会被
其次,《春江花月夜》的篇章结构讲究情景交融,这种复合的诗歌形式意在传达出一种悲伤的情感,与诗的隐喻意义相呼应。再次,Hiraga的“隐喻-图像连接”认知模型为《春江花月夜》的解读提供了行之有效的认知研究方法,继而进一步证明该认知模型为解读中国古典诗歌提供了一种行之有效的分析工具。
匆忙的和不深入的解读，教学效果只会适得其反。.因此，《春江花月夜》课堂教学设计的重点，不在课外延伸了多少，而应该在美品课文。.(1)月出一一壮观而有活力(2)月升一一月光朗照，花伴月，月伴花，月光无处不在，江天一色，空灵(3)月落——落花...
体验永恒——论《春江花月夜》的主题思想.刘苏.【摘要】：正一、个人语境与整体语境张若虚这位“吴中四士”之一,仅有两首诗传世.其中之一即《春江花月夜》.在我看来,《春》诗除了以强烈的生命意识对自然景观,生存现象进行独特的生命体验和审美观照...
提供张若虚《春江花月夜》的被理解和被误解文档免费下载，摘要:的。其书未录此诗,。明初高株《唐诗品汇》九,系明确一下、。《旧唐书、文苑传上》云,“杨炯十卷抬遗十卷。虽在卷三十七,,七言古诗,与王勃卢照邻骆宾王以文词齐名为王、海内称第十三卷中收有此诗选本。
设计说明：《春江花月夜》作为中国文学史上“孤篇横绝”的名篇，千百年来已经被专家名流进行过各种各样的解读，要想谈出新意难度很大。那么作为课文这篇名作应该怎样教，我试图以《春江花月夜》为例，来展示我对于古典诗歌教学的一种思路：在反复吟咏中置身诗境，体会诗歌作为最讲究...
另辟蹊径解读《春江花月夜》_古代文学专业论文范文唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》，是我国古代文学作品中的经典之作。历来深受广大人民的喜爱，并被收编为中学语文教材。多年来我在教学中，与学生共同解读、赏析。除领会其各种教...
张若虚在《春江花月夜》中娴熟地驱遣各种意象于笔端，并成功地构建了美奂美伦的画面。.那么，张若虚在《春江花月夜》中又是如何来创造意象美首先，诗人将春、江、花、月、夜这些母题意象的常见意义作了合理的发挥和有机的组合。.按照传统的民族...
摘要：作为唐代诗人张若虚的代表作，《春江花月夜》自面世以来广受推崇和赞赏。本文用诺德的文本分析模式探讨程抱一的法译本《春江花月夜》，通过对文内因素和文外因素的分析，探讨其翻译…
论文关键词：中国古典舞；审美；意境；中国传统艺术精神论文摘要：唐代张若虚的乐府诗《春江花月夜》被誉为“孤篇盖全唐”之作，其文本的流传为后人留下了无尽的遐想，不断启迪着艺术家们的创作灵感。由王伟、李馨创作的中国古典舞女子群舞《春江花月夜》，
回忆、追问、感伤《春江花月夜》李忠飞吉林师范大学摘要：张若虚的诗作在《全唐诗》中仅存两首，而《春江花月夜》便是其中之一，它以非凡的艺术底蕴屹立于中国诗歌史上，影响着后世文坛的发展。几乎每一个唐诗喜爱者、赏析者和研究者都无法回避它，都会被
其次,《春江花月夜》的篇章结构讲究情景交融,这种复合的诗歌形式意在传达出一种悲伤的情感,与诗的隐喻意义相呼应。再次,Hiraga的“隐喻-图像连接”认知模型为《春江花月夜》的解读提供了行之有效的认知研究方法,继而进一步证明该认知模型为解读中国古典诗歌提供了一种行之有效的分析工具。
匆忙的和不深入的解读，教学效果只会适得其反。.因此，《春江花月夜》课堂教学设计的重点，不在课外延伸了多少，而应该在美品课文。.(1)月出一一壮观而有活力(2)月升一一月光朗照，花伴月，月伴花，月光无处不在，江天一色，空灵(3)月落——落花...
体验永恒——论《春江花月夜》的主题思想.刘苏.【摘要】：正一、个人语境与整体语境张若虚这位“吴中四士”之一,仅有两首诗传世.其中之一即《春江花月夜》.在我看来,《春》诗除了以强烈的生命意识对自然景观,生存现象进行独特的生命体验和审美观照...
提供张若虚《春江花月夜》的被理解和被误解文档免费下载，摘要:的。其书未录此诗,。明初高株《唐诗品汇》九,系明确一下、。《旧唐书、文苑传上》云,“杨炯十卷抬遗十卷。虽在卷三十七,,七言古诗,与王勃卢照邻骆宾王以文词齐名为王、海内称第十三卷中收有此诗选本。
设计说明：《春江花月夜》作为中国文学史上“孤篇横绝”的名篇，千百年来已经被专家名流进行过各种各样的解读，要想谈出新意难度很大。那么作为课文这篇名作应该怎样教，我试图以《春江花月夜》为例，来展示我对于古典诗歌教学的一种思路：在反复吟咏中置身诗境，体会诗歌作为最讲究...
发表服务