摘要:垂线与平行线相关内容是图形与几何领域的基础性内容,比较苏教版与人教版教科书中垂线与平行线相关内容,发现其共同点有直观形象感知、在比较中促进理解,静态图示分解、规范操作提升能力,关注双重推理、培养数学思维能力等;不同点有垂线与平行线编排呈现先后顺序与拓展延伸程度...
垂线和平行线教学设计(范文7篇).【教材分析】《画垂线和平行线》是第四单元《平行四边形与梯形》第2课时的内容。.垂线与平行线揭示的是在同一平面内两条直线之间的相互关系,它是在直线、射线、线段的基础上的进一步探索,为后面平面图形以及...
小学六年级数学小论文:有感生活中的垂直与平行.编辑点评:写一篇数学小论文,有时比完成大量的课后作业更有价值。.很多数学竞赛中,也有关于小学数学论文的比赛。.为此,小编收集了一些优秀的数学小论文,供大家学习和参考。.数学老师说今天要在...
垂线与平行线教案2《数学教案》.doc,垂线与平行线科目数学年级四教材第77、78页课题垂线与平行线(认识射线、直线和角)课时教学目标1.使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。2.认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接...
苏教版四年级数学上册试题一课一练《垂线与平行线》习题(含答案).doc-(29).pdf,《垂线与平行线》习题4一.选择题1.“空中造楼机”可建千米级高楼.在建筑过程中,有时用到重锤线来检查墙壁是否竖直,如果墙壁竖直,重锤线会与墙壁()A.平行B
2、平行线之间的距离(1)教师在平行线(上面的例题中画的)之间画一条垂直线段,边画边说明画垂线的方法、步骤,使学生复习画垂线的方法、步骤。(2)要求学生在刚才所画的平行线之间画几条与平行线垂直的线段。(3)测量这些线段的长度。
四年级数学优质课《垂直与平行》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》四年级上册第64—65页。.教材分析:“垂直与平行”是人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容。.它是在学生认识了直线、线段、射线的性质,学习...
四年级数学上册垂线与平行线认识垂线教案苏教版四年级数学上册垂线与平行线认识垂线教案苏教版垂线与平行线认识垂线科目数学年级四教材第8990页课题垂线与平行线认识垂线课时教学目标使学生在具体的生活情境中感知平,文客
《垂线和平行线的画法》教学反思画平行线和垂线是本章教学的难点,这节课是一节以学生动手操作为主的,但学生们的操作总是很不好把握。我设计教学目标如下:1、运用学习工具练习画垂线与平行线,掌握垂线和平行线的画法。
相交线与平行线单元精编讲义.第五章相交线和平行线第一节相交线一、课标导航课标内容对顶角、邻补角垂线三线八角课标要求理解对顶角、邻补角的概念,掌握对顶角的性质会用对顶角的性质,邻补角的概念等知识,进行简单的计算了解垂线、垂线...
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2、平行线之间的距离(1)教师在平行线(上面的例题中画的)之间画一条垂直线段,边画边说明画垂线的方法、步骤,使学生复习画垂线的方法、步骤。(2)要求学生在刚才所画的平行线之间画几条与平行线垂直的线段。(3)测量这些线段的长度。
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