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吹画是孩子们升入中班以来刚刚接触的创作方式。近期,教师在进行了前期经验铺垫的基础上投放了“疯狂的头发”主题吹画材料,幼儿自主进行创作的愿望得到进一步提升,对吹画的兴趣也越加浓厚。反思案例中教师在分享环节存在的问题,可进行以下调整:
2.可以用吹画、电画的方法制作其它作品。【活动反思】大班美术吹画梅花教案,梅花的风骨一直被人称赞,我们通过让幼儿用梅花作画,增加幼儿对于梅花的了解,学习梅花的精神,最简单的画梅方式就是吹画,吹画简单有趣又新颖,很多小朋友都很喜欢。
这是一节广东省教育“双融双创”行动暨2020年教育教学信息化交流展示活动作品,中班美术吹画《你好,小怪兽》,体验吹画过程中的乐趣。学习用吸管吹画的方法,表现各种形态的小怪兽。含微视频,配套课件PPT,
小学中高年段吹塑纸版画教学实践研究.郭晶晶.【摘要】:随着素质教育的全面发展,越来越多的人认识到艺术教育在培养学生的综合素质中发挥着不可替代的作用。.版画是集合手工和绘画为一体的艺术形式,制作过程相对复杂,需要学生头手脑并用,与处在小学...
小班教案《吹画》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品,尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣,培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦,快来看看幼儿园小班《吹画》含反思教案吧。
浅谈吹塑版画在小学美术教育中的实践与效果一、版画的定义以及类型在艺术领域当中,有一种重要的画种,即版画。所谓版画指的就是用版动作基础以及联系物质进行绘画的一种绘画方式。在版画当中也有着许多的分类,根据绘画者们以不同材质当制作绘画板材所绘制出的不同地作品,可以分为吹...
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