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人民网评：善于发现每一个学生的闪光点和特长.什么是“因材施教”？.半个多世纪前，陶行知曾有过这样的比喻：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育”。.最近，一位教师总结自己30余年的从教生涯...
论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3-5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文
在写SCI论文的时候，笔者一直觉得前言是SCI论文最难写的一部分，觉得这部分应该由PhD导师来写。直到笔者每年让PhD导师修改至少一篇论文后，笔者才意识到：尽管每篇SCI论文的前言都不一致，但是，撰写前言是可以遵…
摘要：迪士尼电影《花木兰》对于我国南北朝民歌《木兰辞》,它并没有全盘的接受,我从影片的人物形象,故事情节,文化元素的文化接受性以及创造性方面进行分析并探究迪士尼《花木兰》对中国《木兰辞》的…
看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
创新难，难创新，首先就是要找到创新的点，才能想实现创新的途径和方法。我觉得可以从如何几个方面：1。科研扫盲，这是创新的第一步也是必要的一步。首先是把导师，师兄，师姐的文章和论文，科学基金的申请成功报告，没中的申请报告，结题报告，横向课题的报告，咨询报告等全部浏览...
因材施教，因势利导是促进学生创新意识的关键。.学生阶段是思维和认识活动最活跃的时期，他们善于接受和吸收新生事物。.在他们身上，创新意识往往处于潜在状态，萌芽状态。.需要不断挖掘，促进生长，促进发展。.少数学生的创新精神比较明显，比较...
让人看哭的博士论文后记，道尽农村的黑暗、愚昧与势利.这两天，一篇十几年前的博士论文后记刷了屏，看哭了不少人，作者是北京大学博士肖清和。.资料显示，肖清和生于1980年，2003年9月师从北京大学孙尚扬教授，于2009年7月获博士学位，目前担任上海大学...
浅谈家园合作的几种方式（学前教育本科毕业论文）内容摘要：当前家园合作是学前教育改革的必然趋势，也是学前教育改革重要组成部分，为此园里把知道家庭教育，强化“家园合作”纳入重要工作日程。.为了充分发挥家庭教育的作用，促进儿童全面发展...
②进行拓展阅读，质量比数量更重要，它们有可能成为你论文的闪光点。③理解，然后写作。wiki是很好的入门材料，使用它是完全可以的，但不要引用。④有时无需阅读整本书，利用好目录、摘要和引言，不要在不相关的内容上浪费时间。
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论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3-5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文
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