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帆布包是学院数字艺术系学生参加“江苏省大学生创新创业训练项目”的设计作品，项目指导老师罗昭信指导的学生团队以校园标志性建筑和景观为视觉元素，设计了这款校园文化主题的创意衍生品帆布包。目前，在学院的支持下，该款帆布包...
目前，大多数由博物馆文物和传统文化衍生出的文创产品的品类大同小异，产品载体比较相近，书签、笔记本、冰箱贴、明信片、水杯、帆布包几乎成为文化元素的万能载体。如果文化元素和载体本身的契合度不好，文创产品…
作者所参与的岳麓书院文化创意产品设计项目，是根植于地域文化和传统工艺进行的创意产品设计。.在此背景下，本文展开了文创产品的设计元素获取与创新方法的研究。.本文在理论和实践上的创新主要有以下两个方面：第一，针对岳麓书院文化，探索了...
“红色”“国潮”帆布包：花儿为什么这样红七月中旬，《人民日报》推出一款风格简约的文创包，外侧使用杜邦纸材质，内部是帆布布料，上面印...
按照帆布包的大小，将纸盘裁剪成下图所示形状，装进帆布包里。这里的纸盘很有用哦，不仅可以防止颜料的渗透，还能为娃们画西瓜提供模板。用绿色和西瓜红的颜料画出一角西瓜，最后用黑色马克笔点出西瓜子。搞定啦！绘制包包的过程一定充满了乐趣。
校园文化创意产品设计开发研究–校园文化论文.【提要】校园文创产品是传播校园文化内涵、弘扬校园文化精神以及发展特色的重要载体，也对塑造本校视觉形象有着重要作用。.本文将南京林业大学的文化精神、校园特色植物、标志性建筑中的代表元素...
五、地区吉祥物旅游文化创意产品案例分析.第45-47页.第四章河北青龙山地域文化创意产品研究及开发.第47-66页.第一节河北青龙山文化创意产品设计的产品定位.第47-51页.一、河北青龙山景区现阶段的文化创意产品.第47-48页.二、河北青龙山消费人群分析.
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