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想象力、直觉和灵感.许多创新工作是把表面上不相关的现象联系在一起，是一种复杂的知识融合。.要做到这一点，要有丰富的想象力。.所谓想象力，就是头脑中创造一个念头或画面的能力，即形象思维的能力。.创新理念不是来自逻辑思维，而是源于形象...
美术课堂中如何提升初中生想象力与创造力.发布时间：2019-11-29.摘要：美术教育对塑造学生美好心灵和独特的创造性思维,具有重要作用。.美育不仅仅是传授技能,而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮。.这就要求教师在教学内容设计、教学方法实施、教学结果...
好文网为大家准备了关于机械创新设计论文3000字范文,好文网里面收集了五十多篇关于好机械创新设计论文3000字好文,希望可以帮助大家。更多关于机械创新设计论文3000字内容请关注好文网机械创新设计的一些探讨摘要：探讨了机械创新设计的研究对象、性质及特征;对机械创新设计基本理论体系作…
毕业论文创新点怎么写范文创新点虽然在当前的相关研究文献中，研究人员对风电行业发展的政策工具的选择问题做了部分的回答。但是在特定的技术环境下以及特定的地区，发电行业的发展决策是无从确定的，并且这方面的文献也没有给出明确的答复。
高中语文教学中创新思维与想象力的培养.“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。.”《普通高中语文课程标准》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”，培养思维能力、创新能力...
【摘要】借形想象是以相关、相似、相对想象为基础的系列创意想象美术教学。借纯朴的一个图形、一块饼干、手中的搓弄着的泥巴、一片白云、地上的涂鸦等等，将创造想象融于一体，通过添画让孩子在绘画这个天地中展开想象的翅膀，其根本的价值并不在于孩子运用
创新源于想象，想象力的丰富是学生创造性思维能力的一个重要表现，想象力也是学生创造能力的基础。例如，在排列组合问题的基本内容讲完后，要加一两节的专题训练，题类主要是以既有排列又有组合的综合应用问题为主，在对比中加深理解，达到对知识的巩固。
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创新源于想象，想象力的丰富是学生创造性思维能力的一个重要表现，想象力也是学生创造能力的基础。例如，在排列组合问题的基本内容讲完后，要加一两节的专题训练，题类主要是以既有排列又有组合的综合应用问题为主，在对比中加深理解，达到对知识的巩固。
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