发表服务
摘要:介绍了高校实验教学中存在的主要问题,分析了发挥学生实验主体作用须加强综合性.设计性实验,探讨了通过实践教学有效发现.挖掘学生潜力,进而培养学生创新能力的有效途径.关键词:实验教学挖掘潜力创新能力综合性设计性实验Studyondiscoveringthepotential...
摘要充分挖掘实验室潜力,有针对性地培养学生的创新意识、科研能力和动手能力,并通过各种方式和渠道使学生深入到不同层次的科研工作中;增加实验室开放时间和拓宽开放专业面,从而扩大学生的知识面;同时面向社会寻求发展,走产学研相结合的道路.实验室在完成实验教学的同时,切实可行地...
有专家这么认为:信息挖掘的概念是从文献信息检索开始。因此,大学生要在自己的大学生活分阶段、分主次地学会利用文献检索课上的知识,培养和提高自己的信息素养。.在低年级阶段要学会利用图书馆的信息资源新生入学后,要很快适应大学生活,要学会利...
2)日语专业课程设置改革阶段成果报告—体现素质教育与培养创新能力的尝试3)北师大日语专业课程改革研究的部分论文(12中有7篇已公开发表)4)日语专业“专题讨论课”中，由学生撰写的部分调查报告5.成果分析“日语专业课程改革”课题，在课题组成员的共同努力
大学生创新创业能力影响因素与培养策略研究.李莹.【摘要】：我国正处于加快建设创新型国家的重要时期,高度重视创新型人才的培养和国民创新素质的全面提升。.大学生作为高层次创新型人才队伍中的主力军,国家对其创新人才的挖掘和培养可谓是重中之重...
[摘要]文章以人文社科专业大学生为研究主体，以创新创业能力培养为研究视角，提出了人文社科专业创新创业能力培养在观念、模式和做法方面的误区。文章重点从挖掘主体优势条件，开展多层次的教学实践活动，运行创新型服务等角度提出了人文社科专业学生创新
[摘要]当前我国工商管理硕士培养模式越来越难以满足公司与企业对职业胜任能力的要求。基于胜任能力的工商管理硕士培养模式能够改变固有教育结构，激发MBA学员的学习，挖掘他们的创新潜力，也能使MBA学子更好地胜任今后工作岗位。文章以胜任能力为导向，
土木工程材料课程创新创业教育应用摘要：[摘要]为了培养学生的创新思维和创业意识，从四个方面将创新创业教育融入土木工程材料课程的教学改革中。结果表明，在土木工程材料课程教学中融入创新创业教育的元素，不仅激发学生主动获取知识的兴趣，有效调动了…
2016-02-06当代大学生为什么要学习形势与政策的论文302011-01-27形势与政策论文怎么写啊12152019-02-03大学生形势与政策论文，谈自己未来的职业规划62017-12-15大学生怎样提高自己的创新能力？52011-06-05形势与政策论文怎么写33
创新的潜力人人都有，但并不一定要取得某种成果才算创新，对于小学生这个特殊群体，如何定义其创新能力对于培养其创新思维具有重要意义。创新能力有内隐和外显的两种形态，教育者只有正确认识小学生的创新潜能，才能更深层次的挖掘与培养其创造性。
摘要:介绍了高校实验教学中存在的主要问题,分析了发挥学生实验主体作用须加强综合性.设计性实验,探讨了通过实践教学有效发现.挖掘学生潜力,进而培养学生创新能力的有效途径.关键词:实验教学挖掘潜力创新能力综合性设计性实验Studyondiscoveringthepotential...
摘要充分挖掘实验室潜力,有针对性地培养学生的创新意识、科研能力和动手能力,并通过各种方式和渠道使学生深入到不同层次的科研工作中;增加实验室开放时间和拓宽开放专业面,从而扩大学生的知识面;同时面向社会寻求发展,走产学研相结合的道路.实验室在完成实验教学的同时,切实可行地...
有专家这么认为:信息挖掘的概念是从文献信息检索开始。因此,大学生要在自己的大学生活分阶段、分主次地学会利用文献检索课上的知识,培养和提高自己的信息素养。.在低年级阶段要学会利用图书馆的信息资源新生入学后,要很快适应大学生活,要学会利...
2)日语专业课程设置改革阶段成果报告—体现素质教育与培养创新能力的尝试3)北师大日语专业课程改革研究的部分论文(12中有7篇已公开发表)4)日语专业“专题讨论课”中，由学生撰写的部分调查报告5.成果分析“日语专业课程改革”课题，在课题组成员的共同努力
大学生创新创业能力影响因素与培养策略研究.李莹.【摘要】：我国正处于加快建设创新型国家的重要时期,高度重视创新型人才的培养和国民创新素质的全面提升。.大学生作为高层次创新型人才队伍中的主力军,国家对其创新人才的挖掘和培养可谓是重中之重...
[摘要]文章以人文社科专业大学生为研究主体，以创新创业能力培养为研究视角，提出了人文社科专业创新创业能力培养在观念、模式和做法方面的误区。文章重点从挖掘主体优势条件，开展多层次的教学实践活动，运行创新型服务等角度提出了人文社科专业学生创新
[摘要]当前我国工商管理硕士培养模式越来越难以满足公司与企业对职业胜任能力的要求。基于胜任能力的工商管理硕士培养模式能够改变固有教育结构，激发MBA学员的学习，挖掘他们的创新潜力，也能使MBA学子更好地胜任今后工作岗位。文章以胜任能力为导向，
土木工程材料课程创新创业教育应用摘要：[摘要]为了培养学生的创新思维和创业意识，从四个方面将创新创业教育融入土木工程材料课程的教学改革中。结果表明，在土木工程材料课程教学中融入创新创业教育的元素，不仅激发学生主动获取知识的兴趣，有效调动了…
2016-02-06当代大学生为什么要学习形势与政策的论文302011-01-27形势与政策论文怎么写啊12152019-02-03大学生形势与政策论文，谈自己未来的职业规划62017-12-15大学生怎样提高自己的创新能力？52011-06-05形势与政策论文怎么写33
创新的潜力人人都有，但并不一定要取得某种成果才算创新，对于小学生这个特殊群体，如何定义其创新能力对于培养其创新思维具有重要意义。创新能力有内隐和外显的两种形态，教育者只有正确认识小学生的创新潜能，才能更深层次的挖掘与培养其创造性。
发表服务