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创新思维方法课程论文TRIZ理论与实际问题的解决p9.doc,《创新思维训练方法》课程论文自评成绩：手机：Email:专业班级学号姓名成绩备注年月TRIZ理论与实际问题的解决摘要：创新性思维是人们从事创新时头脑中发生的思维活动，创新能力是当今企业核心竞争力的重要标志，而思维定势往…
《创新设计思维》作为一门公共选修课，其目的在于希望学生能够系统理解并掌握创新设计思维的理念、方法及工具，能够具备一定的创新思维方式。然后通过大学四年不断学习、迭代，让创新设计思维变成一种DNA扎根在学生的思维模式中，从而对学生日后的学习、工作甚至是生活产生积极的影响。
2013年36期科技目向导科技创新“工程创新思维与方法”课程内容与教学方法研究郭卫汪卫兵（西安科技大学机械工程学院陕西西安710054）【摘要】本文是作者在十多年来从事“工程创新思维与方法”教学工作过程中，致力于教学内容和教学方法的改革与创新的...
二、小学科学课程教学中的创新思维方法设计和实践.1.培养学生养成良好的创新思维习惯。.小学生的创新思维尚处于发展的初级阶段，小学生创新思维的发展对于以后初中阶段、高中阶段甚至大学阶段创造能力的形成会产生重大的影响。.学生在小学低年级...
TRIZ创新方法课程设计TRIZ创新方法课程设计_工学_高等教育_教育专区。1.1TRIZ概述TRIZ就是“发明问题解决理论”的俄语缩写,是由前苏联发明家阿奇舒勒在1946年创立的,因而阿奇舒...
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2013年36期科技目向导科技创新“工程创新思维与方法”课程内容与教学方法研究郭卫汪卫兵（西安科技大学机械工程学院陕西西安710054）【摘要】本文是作者在十多年来从事“工程创新思维与方法”教学工作过程中，致力于教学内容和教学方法的改革与创新的...
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