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新式课桌的创新设计毕业设计.doc,毕业设计（论文）题目：新式课桌的创新设计专业：模具设计与制造班级：模具1318班学号：1030203131836姓名：指导教师：毕业时间：2013.05.14摘要进入21世纪以来，随着我国高校招生规模的不断扩大...
课桌创新设计一、研究的背景与意义现如今的中学生，使用的基本上是翻盖式课桌。经过使用，大多数同学反映这种课桌存在许多缺陷，其中，取放物品不方便、存放空间小、课桌高度一样，没有做到“量体裁桌”最为主要；其次是课桌沉重，移动十分费劲，而且噪音也很大。
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计.声明本人所呈交的多功能书桌的整体创新设计，是我在指导教师的指导和查阅相关著作下进行分析研究所取得的成果。.除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。.对...
基于现代TRIZ工具的多功能课桌创新设计.【摘要】：目的结合高校不同教学环节对课桌的功能需求,设计一种集多种功能于一体的新型课桌,解决因教室资源与教学需求不匹配而导致的教学设施不足的问题。.方法运用现代TRIZ功能导向搜索,在各领域搜索可实现课桌...
多功能书桌的整体创新设计大学毕业论文.doc,声明本人所呈交的多功能书桌的整体创新设计，是我在指导教师的指导和查阅相关著作下进行分析研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。
高中课桌凳存在的不足，并针对现有课桌凳进行创新型设计，新型课桌更轻便实用，更有力于高中学生的学习。（2）研究方法调查访问问题分析小组合作方案不断修订（3）研究步骤第一步活动：小组讨论确定课题。第二步活动：小组合作设计调查问卷和访谈
摘要：课桌是学校里最基础的学习用具之一，对老师学生都特别重要。但是学校现有课桌功能少、用途单一，未把课桌的用处发挥到极致，导致现有课桌存在许多不便之处。所以学生们希望课桌能具备更大的储物空间、可以分类物品的功能、可以方便快速地挑拣物品的功
基于TRIZ的新型课桌椅创新设计.李银宝李铭书曹荣康.【摘要】：该文主要应用TRIZ理论对已有中小学课桌椅进行了再设计。.依据系统的技术进化路线,针对多数校园中已有的木制课桌笨重、运输搬运不便、结构单一、不可调节、桌椅管理不便等诸多不足,在较...
创新型的公司以OKR考核方式居多，因为创新的文化和方法固然重要，但是没有引发创新的内在激励机制，创新是不可持续的。创新绝对不只是产品人的事，没有激励，创新没有动力；没有自由度，创新就没有突然；另外还需要人才、决策、保障、技术，营销、管理到处都是创新的阵地。
面向课堂交流的高校固定式桌椅创新设计中图分类号：TB472文献标识码：A文章编号：1674-098X（2014）04（b）-0236-01在高速发展的大学校园里，各类先进设备不断引入，提高了学生的学习效率，但是同时也看到同学们每天大量使用的桌椅却不尽人意。据统计，大学生每天大约有60%的学习时间在教室里度过...
新式课桌的创新设计毕业设计.doc,毕业设计（论文）题目：新式课桌的创新设计专业：模具设计与制造班级：模具1318班学号：1030203131836姓名：指导教师：毕业时间：2013.05.14摘要进入21世纪以来，随着我国高校招生规模的不断扩大...
课桌创新设计一、研究的背景与意义现如今的中学生，使用的基本上是翻盖式课桌。经过使用，大多数同学反映这种课桌存在许多缺陷，其中，取放物品不方便、存放空间小、课桌高度一样，没有做到“量体裁桌”最为主要；其次是课桌沉重，移动十分费劲，而且噪音也很大。
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计.声明本人所呈交的多功能书桌的整体创新设计，是我在指导教师的指导和查阅相关著作下进行分析研究所取得的成果。.除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。.对...
基于现代TRIZ工具的多功能课桌创新设计.【摘要】：目的结合高校不同教学环节对课桌的功能需求,设计一种集多种功能于一体的新型课桌,解决因教室资源与教学需求不匹配而导致的教学设施不足的问题。.方法运用现代TRIZ功能导向搜索,在各领域搜索可实现课桌...
多功能书桌的整体创新设计大学毕业论文.doc,声明本人所呈交的多功能书桌的整体创新设计，是我在指导教师的指导和查阅相关著作下进行分析研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。
高中课桌凳存在的不足，并针对现有课桌凳进行创新型设计，新型课桌更轻便实用，更有力于高中学生的学习。（2）研究方法调查访问问题分析小组合作方案不断修订（3）研究步骤第一步活动：小组讨论确定课题。第二步活动：小组合作设计调查问卷和访谈
摘要：课桌是学校里最基础的学习用具之一，对老师学生都特别重要。但是学校现有课桌功能少、用途单一，未把课桌的用处发挥到极致，导致现有课桌存在许多不便之处。所以学生们希望课桌能具备更大的储物空间、可以分类物品的功能、可以方便快速地挑拣物品的功
基于TRIZ的新型课桌椅创新设计.李银宝李铭书曹荣康.【摘要】：该文主要应用TRIZ理论对已有中小学课桌椅进行了再设计。.依据系统的技术进化路线,针对多数校园中已有的木制课桌笨重、运输搬运不便、结构单一、不可调节、桌椅管理不便等诸多不足,在较...
创新型的公司以OKR考核方式居多，因为创新的文化和方法固然重要，但是没有引发创新的内在激励机制，创新是不可持续的。创新绝对不只是产品人的事，没有激励，创新没有动力；没有自由度，创新就没有突然；另外还需要人才、决策、保障、技术，营销、管理到处都是创新的阵地。
面向课堂交流的高校固定式桌椅创新设计中图分类号：TB472文献标识码：A文章编号：1674-098X（2014）04（b）-0236-01在高速发展的大学校园里，各类先进设备不断引入，提高了学生的学习效率，但是同时也看到同学们每天大量使用的桌椅却不尽人意。据统计，大学生每天大约有60%的学习时间在教室里度过...
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