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管理教育对护士长床边综合能力考核的实践及效果【摘要】目的探索应用床边综合能力考核方法提高不同层级护理人员临床护理能力的效果。方法2012年1—12月对20个临床科室由护士长作为主持者进行床边综合能力考核，并采用自行设计的评价表调查护理人员对不同考核方法的效果评价。
开展床边综合能力考核对提高新护士工作能力的观察.doc,精品论文参考文献开展床边综合能力考核对提高新护士工作能力的观察（邯郸市中心医院河北邯郸056001）【摘要】目的：探讨床边综合能力考试对护士工作能力培养的作用。方法：通过对32名临床新护士床边综合能力进行培训与考核，于...
提高责任护士的床边综合能力，可以使护士注重在临床实践中利用案例情景提高自己的反应和临床推理能力，并利用临床知识判断问题并解决问题。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.2.4有助于增强护士学习主观能动性和工作自信心.临床实践能力一方面为...
床边综合能力考核床边综合能力考核内分泌科于云霞内分泌考核流程一准备病例二汇报病史三护理评估、查体、操作四护理问题五健康教育六回答提问准备病例责任组内...床边综合能力考核…
提供床边综合能力测试及护理体检word文档在线阅读与免费下载，摘要:免费文档中心可免积分在线阅读和下载文档包括资格考试、应用文书等大量word文档免费下载
严抓床边综合能力全面提升护士综合素质发布时间：2021年04月16日作者：利敏悠来源：护理部浏览数：：0春意盎然，百花争艳，为了训练护士系统评估、批判性思维、沟通交流技巧，提升护士在临床护理过程中发现问题、解决问题、进行有效健康教育的综合能力。
[6]低年资护士胜任能力培养引入床边综合能力考核的价值[J].邹素华,周芳鸣,吕春晓,潘笑.中医药管理杂志.2018(21)[7]情景模拟教学在急诊低年资护士综合能力培训中的效果观察[J].吴婷婷.当代护士(下旬刊).2018(10)[8]某三甲医院护士工作绩效现状及其影响
结果：反向交接班模式中Nl级护士理论知识、基本护理技能的掌握、床边综合能力明显优于传统的交接班模式，均P＜O．05。结论：反向交接班模式调动了护理人员学习专科知识的自觉性和主动性，l临床发现问题、分析问题、解决问题...
浅谈医学生临床思维能力的培养_医学毕业论文【摘要】从医学生进入临床时临床思维存在的问题入手，提出了如何正确地对医学生进行临床思维的训练和培养，如变纵向思维为横向思维、加强床边教学、应用PBL启发式教学、开展临床模拟教学...
护士临床综合能力考核评价标准相关文档临床护士综合素质考核淮安市第二人民医院护理部积极迎接省厅临床护士综合素质考核2015年10月19日上午,江苏省卫生厅一行6人的专家考核组对我院进行了临床护士综合素质考核...护士临床护理能力考核标准护士临床护理能力考核标准_临床医学_医药...
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[6]低年资护士胜任能力培养引入床边综合能力考核的价值[J].邹素华,周芳鸣,吕春晓,潘笑.中医药管理杂志.2018(21)[7]情景模拟教学在急诊低年资护士综合能力培训中的效果观察[J].吴婷婷.当代护士(下旬刊).2018(10)[8]某三甲医院护士工作绩效现状及其影响
结果：反向交接班模式中Nl级护士理论知识、基本护理技能的掌握、床边综合能力明显优于传统的交接班模式，均P＜O．05。结论：反向交接班模式调动了护理人员学习专科知识的自觉性和主动性，l临床发现问题、分析问题、解决问题...
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