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植物必须生活在土里吗？栽培植物施肥与不施肥有什么不同？（一）各班级窗台植物枝繁叶茂各不相同、有的班级种的蔬菜郁郁葱葱；有的班级篇三：小学科学绿色植物的种植观察与行动研究报告13在小学科学教育中推行“探究式”教学是社会进步发展的需要。
幼儿园的教室窗台长度480厘米，宽度50厘米，宽敞且大部分班级窗台向阳，适合创设种植角，同时窗台高度为60厘米，便于幼儿观察、照顾植物。但我们发现小班组窗台种植活动还存在以下问题：1.存在教师占主导或教师说、孩子被动做的形式，种植活动中幼儿
小学科学绿色植物的种植观察与行动研究报告一、课题的提出在小学科学教育中推行“探究式”教学是社会进步发展的需要。近十几年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度，注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程贴近...
跨学科融合课堂案例——以《植物的观察与利用》为例.「已注销」.融合课堂目前在中小学教育中其实还是比较尴尬，先抛开学者们的争议观点，就开展课堂的人力物力和时间上，其实还是难以实施，很难做到课堂内容的融合，更别说是教学目标的学科融合了...
窗台植物的观察与研究方案-——植物生活条件的研究一、课题的提出:最容易使学生产生兴趣的客观事物是身边的生物.上学期的科学课上同学们就提出了许多关于植物的问题.新学期开始,我们组织三年级各班学生学习了学校《窗台绿化...
植物叶片分类与识别的方法概述.Landscape&Gardening植物叶片分类与识别的方法概述袁媛合肥市包河区林业工作站，安徽合肥230051摘要：植物叶片图像的分类与识别是植物分类学的一个重要研究方向。.由于叶片图像对于季节、位置和光照等条件都比较敏感...
小学科学绿色植物的种植观察与行动研究报告.doc,word专业整理学习资料整理分享小学科学绿色植物的种植观察与行动研究报告白山市浑江区教师进修学校李英一、课题的提出在小学科学教育中推行“探究式”教学是社会进步发展的需要。近十几年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度...
提供自然观察活动——春天里植物的变化word文档在线阅读与免费下载，摘要:自然观察活动——春天里植物的变化今天我来组织一次观察活动，权当是研讨活动。一、研讨目的本次研讨活动，重点解决以下几个问题：1.为什么观察？把孩子的视角引导到对大自然事物的关注上去。
浅谈幼儿园植物角的创设和使用一、课题研究目的和意义《幼儿教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用有效地促进幼儿的发展，应充分利用自然环境和社区。教育资源扩展幼儿生活和学习空间。幼儿园的班级植物角是大自然的缩影，是幼儿熟悉自然、探索自然的...
浅谈引导幼儿关注植物角的教学策略，论文格式范文：的探索和好奇心。老师应该加以引导，让孩子多发现，多关注，多思考，多问问题。植物根茎、叶子的名字植物根茎叶子的样子植物根茎叶子的特点2、观察记录表（植物叶、茎可用图画的形式填表）二、让幼儿有探究的兴趣，并获得相应的经…
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小学科学绿色植物的种植观察与行动研究报告一、课题的提出在小学科学教育中推行“探究式”教学是社会进步发展的需要。近十几年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度，注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程贴近...
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