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浅谈《中级船体装配工工艺学》课程的教学方法装焊教研组2011年102.1以课本内容为基础2.2以船厂实际分段建造工艺过程为案例2.3选取某一典型分段的施工图纸制作分段模型笔者在《中级装配工工艺学》的教学过程中，坚持“三步走”的基本原则，即：首先以课本内容为基础，了解典型传统工艺...
武汉交通职业学院《船体与装配》课程标准一、课程名称：《船体与装配》二、内容简介：本课程基于船体制造工艺流程，以船体钢料、船体部件装焊、船体分段装焊、船台装焊为重点，理实结合，教学做一体，完成工作任务模块→学习项目的教学。
中级装配工工艺学课程课堂教学设计授课班级:高技1033班授课类型新授理论课授课方式讲授教学资源多媒体.船体放样间模型授课时间第十次课第16周星期三第3.4节教学课时本节2课时总课时52节授课题目(教学章.节)第五章船体
提供船体装配工国家职业资格证书文档免费下载，摘要:船体装配工国家职业资格证书职业资格考试简介船体装配工国家职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。
毕业论文的内容应切合实际,最好能够提出一些有价值的改进方案或合理化建议等,能对实际工作起一些促进作用。要求：1、内容紧扣主题，充实生动，分析透彻。2、论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。
序号姓名获奖名称级别排名备注1魏**2012年学院优秀团队毕业设计奖校级32魏**“船舶工程技术特色专业建设”第四届优秀教学成果校级53魏**省优秀毕业设计（论文）团队奖省级
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武汉交通职业学院《船体与装配》课程标准一、课程名称：《船体与装配》二、内容简介：本课程基于船体制造工艺流程，以船体钢料、船体部件装焊、船体分段装焊、船台装焊为重点，理实结合，教学做一体，完成工作任务模块→学习项目的教学。
中级装配工工艺学课程课堂教学设计授课班级:高技1033班授课类型新授理论课授课方式讲授教学资源多媒体.船体放样间模型授课时间第十次课第16周星期三第3.4节教学课时本节2课时总课时52节授课题目(教学章.节)第五章船体
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毕业论文的内容应切合实际,最好能够提出一些有价值的改进方案或合理化建议等,能对实际工作起一些促进作用。要求：1、内容紧扣主题，充实生动，分析透彻。2、论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。
序号姓名获奖名称级别排名备注1魏**2012年学院优秀团队毕业设计奖校级32魏**“船舶工程技术特色专业建设”第四届优秀教学成果校级53魏**省优秀毕业设计（论文）团队奖省级
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