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比如，在小学美术《头饰》一课中，让学生准备自己喜欢的头饰，来调动学生的热情，同时也提升了对传统文化学习的积极性。针对相对单一的课程设置上，教师们可以更多利用先进的互联网，来丰富课程的内容，积极展开课程扩展，在教授学生知识的同时，培养对传统文化的认识，丰富学生眼界...
在小学美术教学中将美术教学与传统文化相结合，应该充分落实全面结合，才能够保证教学的有效性。因此，在导入教学环节，教师同样应该落实这一要求，保证自身教学工作的开展能够为整体课堂教学奠定良好基础，满足学生的兴趣需求，最终教学工作才能够得到高效开展。
探索小学美术教学与传统文化相结合的有效途径--中国期刊网.杨阳.湖北省咸宁市咸安区大幕乡港背小学.摘要：美术作为一门重要的艺术课程，有着十分悠久的历史，可以显著增强学生的人文素养与审美能力。.随着新课改的逐渐推行，小学美术教师应对自身...
本土民间艺术发展小学美术教学摘要：摘要：民间艺术是我国传统文化的重要组成部分，是民族精神的精髓，是民族文化创新的源泉。与此同时，本土的民间艺术与小学美术教学也有着密切的联系，因此基于民间艺术，研究小学美术教学具有一定的现实意义。
浅谈传统文化与当今美术教育之间的融合与发展.摘要：近些年来，随着教育改革的不断进行，对学生的要求也随单纯的分数、成绩转向更宽广的素质教育，而作为学生素质教育中重要的一环——美术教育，这一旨在培养学生美学意识、美术水平的课程也应进行...
美术教育毕业论文.以下是美术教育论文,美术教学论文范文（精选147篇）.2021-09-10模块教学模式在工作美术小学中的应用.目前，高中美术教学以鉴赏教学为主，学生从鉴赏课中能够了解古今中外较多的优秀美术作品。.人类历史发展中存在多元化的文化内容...
传统文化在初中美术教学中的渗透.摘要：我国社会在快速的发展和进步，很多的西方文化充斥在学生的周围，导致学生对传统文化的理解出现偏差，影响到学生传统文化素养的提高。.这些错误的思想都需要教师在实际的教学中进行纠正，以便于使学生认识到...
浅谈中国传统文化与当代高校美术教育.【论文内容摘要】优秀传统文化是中华民族传承不息的精神财富，文章在分析当今高校美术教育对传统文化的现实需求基础上，指出存在的不足，提出立足传统文化土壤，应在多个方面进行努力，以期发展提升。.传统文化...
地域文化与美术教育的融合摘要：【摘要】美术新课标对美术教育提出了新要求，指出学生应当在美术课堂之中参与传统文化的传承以及地方民俗文化的交流。江阴，地域性文化资源丰富，这些资源在美术课程教育中的应用也十分重要。如何将地域文化与美术教…
中国传统文化元素多数都是通过美术的载体进行传递与展现。然而由于历史年代的隔阂、多元文化的冲击及中国文化的深邃等多重因素,导致今天的学生对于民族艺术和其中蕴涵的中国文化所知无几。全国各地也纷纷开展中国传统文化的美术课程开发。
比如，在小学美术《头饰》一课中，让学生准备自己喜欢的头饰，来调动学生的热情，同时也提升了对传统文化学习的积极性。针对相对单一的课程设置上，教师们可以更多利用先进的互联网，来丰富课程的内容，积极展开课程扩展，在教授学生知识的同时，培养对传统文化的认识，丰富学生眼界...
在小学美术教学中将美术教学与传统文化相结合，应该充分落实全面结合，才能够保证教学的有效性。因此，在导入教学环节，教师同样应该落实这一要求，保证自身教学工作的开展能够为整体课堂教学奠定良好基础，满足学生的兴趣需求，最终教学工作才能够得到高效开展。
探索小学美术教学与传统文化相结合的有效途径--中国期刊网.杨阳.湖北省咸宁市咸安区大幕乡港背小学.摘要：美术作为一门重要的艺术课程，有着十分悠久的历史，可以显著增强学生的人文素养与审美能力。.随着新课改的逐渐推行，小学美术教师应对自身...
本土民间艺术发展小学美术教学摘要：摘要：民间艺术是我国传统文化的重要组成部分，是民族精神的精髓，是民族文化创新的源泉。与此同时，本土的民间艺术与小学美术教学也有着密切的联系，因此基于民间艺术，研究小学美术教学具有一定的现实意义。
浅谈传统文化与当今美术教育之间的融合与发展.摘要：近些年来，随着教育改革的不断进行，对学生的要求也随单纯的分数、成绩转向更宽广的素质教育，而作为学生素质教育中重要的一环——美术教育，这一旨在培养学生美学意识、美术水平的课程也应进行...
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浅谈中国传统文化与当代高校美术教育.【论文内容摘要】优秀传统文化是中华民族传承不息的精神财富，文章在分析当今高校美术教育对传统文化的现实需求基础上，指出存在的不足，提出立足传统文化土壤，应在多个方面进行努力，以期发展提升。.传统文化...
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中国传统文化元素多数都是通过美术的载体进行传递与展现。然而由于历史年代的隔阂、多元文化的冲击及中国文化的深邃等多重因素,导致今天的学生对于民族艺术和其中蕴涵的中国文化所知无几。全国各地也纷纷开展中国传统文化的美术课程开发。
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