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硕士专业学位论文论文题目试论传统文化在语文教育中的传承研究生姓名学科教学（语文）论文提交日期2012试论传统文化在语文教育中的传承中文摘要试论传统文化在语文教育中的传承中文摘要将语文教育与传统文化有机地结合在一起，不仅是传承传统文化重要途径，也是将传统文化推广至...
传承传统文化下的语文教学策略研究摘要：摘要：在高职教学阶段，语文是一门主要的文化科目。中华传统文化历史悠久，蕴藏着丰富的文化知识与品质精神，因此，教师应该深入挖掘教材中的传统文化，结合现代化网络技术，对学生进行传统文化渗透，加强学生的传统…
山西省翼城县汇丰学校王红近年来，翼城县教育行政部门加强中国传统文化教育，各级各类学校贯彻落实，在实施过程中，我始终认为，搞课题研究，扎扎实实进行实践固然重要，但在研究过程中，合理借鉴他人成功的经验做法，不断充实调整研究思路则更为关键。
传统文化与语文教学课题研究结题论文.doc.一路跋涉我们欢歌而行——甘肃省灵台县东关小学《传统文化与语文教学》我校承担中央教科所立项的国家“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的实践研究工作历时3年半，现已顺利结题。.年多来，我校...
小学语文教育实施传统文化教育摘要：摘要：随着国家对外的开放程度不断增大，在中国文化传播到世界各地的同时，越来越多的外国文化流入中国。小学语文作为学生学习中国优秀传统文化的基石，应积极自觉承担起传承优秀传统文化的责任。作为小学语文老师更…
《优秀传统文化与语文教学》开题报告.pdf,.word格式.《中华优秀传统文化与语文教学有效结合途径的研究》题开题报告论文一、课题的背景与课题的提出在全球化时代背景下，文化软实力日益成为综合国力的重要组成部分，而中华民族五千多年的悠久文明和灿烂文化正是我国文化软实力的...
本文就以如何在小学语文教学中渗透传统文化来进行研究。【关键词】小学语文；渗透；中华优秀传统文化；策略研究中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001…
中学教育非常重视传统文化，但是传统文化教育体系还不完善，没有取得实质性进展。下面，我们将详细介绍如何进行并将传统文化融入中学汉语教学。关键字：中学语文；教学；研究；传统文化；途径中学课程与传统文化之间有着密不可分的关系。
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse课题研究结题报告《传统文化与语文教学》2007年，我校申请参加中央教科所《传统文化与语文教学》的子课题《小学语文古诗诵读教学实践研究》的实验，经总课题组批准正式成为实验学校。
初中语文传统文化教育研究论文语文教学必须弘扬传统文化，重视文化传承。但是，当下的语文教育功利主义倾向依然十分明显，传统文化教育在语文教学中的地位没有得到应有的重视。我们认为，应该合理利用初中语文教材和经典著作，将中国...
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传承传统文化下的语文教学策略研究摘要：摘要：在高职教学阶段，语文是一门主要的文化科目。中华传统文化历史悠久，蕴藏着丰富的文化知识与品质精神，因此，教师应该深入挖掘教材中的传统文化，结合现代化网络技术，对学生进行传统文化渗透，加强学生的传统…
山西省翼城县汇丰学校王红近年来，翼城县教育行政部门加强中国传统文化教育，各级各类学校贯彻落实，在实施过程中，我始终认为，搞课题研究，扎扎实实进行实践固然重要，但在研究过程中，合理借鉴他人成功的经验做法，不断充实调整研究思路则更为关键。
传统文化与语文教学课题研究结题论文.doc.一路跋涉我们欢歌而行——甘肃省灵台县东关小学《传统文化与语文教学》我校承担中央教科所立项的国家“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的实践研究工作历时3年半，现已顺利结题。.年多来，我校...
小学语文教育实施传统文化教育摘要：摘要：随着国家对外的开放程度不断增大，在中国文化传播到世界各地的同时，越来越多的外国文化流入中国。小学语文作为学生学习中国优秀传统文化的基石，应积极自觉承担起传承优秀传统文化的责任。作为小学语文老师更…
《优秀传统文化与语文教学》开题报告.pdf,.word格式.《中华优秀传统文化与语文教学有效结合途径的研究》题开题报告论文一、课题的背景与课题的提出在全球化时代背景下，文化软实力日益成为综合国力的重要组成部分，而中华民族五千多年的悠久文明和灿烂文化正是我国文化软实力的...
本文就以如何在小学语文教学中渗透传统文化来进行研究。【关键词】小学语文；渗透；中华优秀传统文化；策略研究中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001…
中学教育非常重视传统文化，但是传统文化教育体系还不完善，没有取得实质性进展。下面，我们将详细介绍如何进行并将传统文化融入中学汉语教学。关键字：中学语文；教学；研究；传统文化；途径中学课程与传统文化之间有着密不可分的关系。
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初中语文传统文化教育研究论文语文教学必须弘扬传统文化，重视文化传承。但是，当下的语文教育功利主义倾向依然十分明显，传统文化教育在语文教学中的地位没有得到应有的重视。我们认为，应该合理利用初中语文教材和经典著作，将中国...
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