传统节日是经过我国几千年的文化传承而形成,具有典型的民族特色和传统文化意义。在现代教育中,挖掘传统文化的内涵,从幼儿教育开始,让孩子能够深入的感受到传统文化的熏陶。以主题绘本等游戏的形式,与
《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》.doc,《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》一、课题提出的背景1.幼儿成长的需要《幼儿园教育指导纲要(试行)》社会领域明确规定:充分利用社区资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡...
一、传统节日在幼儿园教育的重要意义.我国的传统文明,历史悠久绵长,传统节日在每个历史时期都内藏民族气节与精神,对民族的生存与发展有着深刻的影响,对传统节日的回归就是对优秀精神文明的传承。.幼儿是国家的未来和希望,以传统节日蕴含的精神...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊邱佩广东省河源市源城区机关幼儿园广东省河源市517000摘要:中国是具有深厚历史的文明古国,最早的传统节日起源于先秦时期,已有4000多年的历史,形成了独特的风俗和文化特色,蕴含着丰富的教育资源。
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摘要:中国传统文化凝结了中华上下五千年的精华,将其与幼儿园教育进行整合,不论是对教育资源的丰富、幼儿的良好发展,还是中国传统文化的传承与发展,都意义非凡。基于此,文章阐述中国传统文化与幼儿教育整合的重要性,并提出可行性的整合策略。
学校必须把实践环节统一纳入传统文化的教育教学计划中,建立校内外相互融合、有机衔接的青少年中华优秀传统文化教育实践基地。(4)发挥校园网络的传播作用。在当今信息化时代,互联网的发展极大地改变人们的生活方式和学习方式。
第一、二篇:中国传统文化论文3000字(最新范文6篇)第三篇:我国现代化发展中优秀传统文化和落后传统文化的作用第四篇:传统文化传播中抖音类短视频的创新运用第五篇:中华优秀传统文化的价值及其实现路径第六篇:传统文化在全球文化中的挑战与出路
[1]谢灵颖.小学道德与法治教学融合传统文化教育的实践探讨[J].名师在线,2021(14):39-40.[2]李子臻.优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践研究[J].教师,2020(33):7-8.[3]徐月娟.优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践研究[J].新课程(上
我的祖国,我的民族——“传统文化的继承与弘扬”社会实践活动调查报摘要:文化,特别中国传统文化与教育密不可分,在人类历史中,文化,文明正是通过教育这种社会遗传方式延续下去,又借助人们的不断创新而造成变化,由量变的积累和积淀,而导致质的飞跃、从而形成在质上明显不同...
传统节日是经过我国几千年的文化传承而形成,具有典型的民族特色和传统文化意义。在现代教育中,挖掘传统文化的内涵,从幼儿教育开始,让孩子能够深入的感受到传统文化的熏陶。以主题绘本等游戏的形式,与
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摘要:中国传统文化凝结了中华上下五千年的精华,将其与幼儿园教育进行整合,不论是对教育资源的丰富、幼儿的良好发展,还是中国传统文化的传承与发展,都意义非凡。基于此,文章阐述中国传统文化与幼儿教育整合的重要性,并提出可行性的整合策略。
学校必须把实践环节统一纳入传统文化的教育教学计划中,建立校内外相互融合、有机衔接的青少年中华优秀传统文化教育实践基地。(4)发挥校园网络的传播作用。在当今信息化时代,互联网的发展极大地改变人们的生活方式和学习方式。
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[1]谢灵颖.小学道德与法治教学融合传统文化教育的实践探讨[J].名师在线,2021(14):39-40.[2]李子臻.优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践研究[J].教师,2020(33):7-8.[3]徐月娟.优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践研究[J].新课程(上
我的祖国,我的民族——“传统文化的继承与弘扬”社会实践活动调查报摘要:文化,特别中国传统文化与教育密不可分,在人类历史中,文化,文明正是通过教育这种社会遗传方式延续下去,又借助人们的不断创新而造成变化,由量变的积累和积淀,而导致质的飞跃、从而形成在质上明显不同...