理念决定发展,教学理念要适时转换,以学生为中心的现代教学理念是提高课堂教学效果的核心。随着时代的进步和科技的创新,传统教学理念已不适应当前教学的实际需要,现代教育理念应运而生。以“财政学”课程教学为例,对传统教学理念和现代教学理念进行了对比分析。
摘要:现代教育技术是教育现代化的重要手段和途径,是教育发展的趋势,而传统教学手段在教学中仍具有不可轻视的优势.本文从传统教学手段与现代教育技术的特性以及传统教学与现代教育技术的关系来说明传统教学向现代教育技术的过渡是一个交叠,扬弃和整合的过程.决不是断然替代.应该合理地...
论文摘要:赫尔巴特的理性主义和杜威的实用主义分别是传统教学论和现代教学论的哲学基础,是不同历史阶段所产生的思想。从分析两种哲学思想产生的历史文化背景的差异入手,探讨哲学基础不同所造成的教学论方面的差异,并从教育目的、课程、师生关系三个方面
2014年河南省中学思想品德、思想政治教学工作参评论文浅谈现代教育技术与传统教学的融合河南鹤壁鹤山区中山中学李晋保简介:李晋保,男,出生于1969年5月,1989年商邱师治系毕业,党员,长期从事政治和历史教学工作,政教处政教员、中教一级,发表政史论文多篇,参与完成中...
对立与融合:传统教学方法与现代教学方法,传统教学方法,现代教学方法,对立,融合,超越。传统教学方法与现代教学方法的界定是相对的,可以从时间上和特征上去区分。两种方法的某些特征是对立的,但从结构和功…
现代教学设计与传统备课又有区别,它们是继承与发展的关系。现代教学设计教学设计的操作系统是在传统备课的原型上发展起来的,所不同的是现代教学设计教学设计把传统的内容作为操作原型,运用系统的观点、方法把这原型系统化、科学化、变为更具操作性和可控性的模型和流程。
现代教育技术与传统语文教学的结合摘要随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术手段也不断提高,210世纪人类科学技术的最伟大的成果之1--计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学中,以多媒体、网络化、信息化为标志的现代教育技术正在语文课堂上逐渐推广使用,它开辟了语文...
【摘要】:当前,现代科技正以令人难以想象的速度飞速发展,而现代化教学手段在高中地理教学中的应用也越来越广泛。显然,现代化教学手段的优点很多,能做到图文并茂且操作简便。很多地理教师越来越倾向于在课堂中广泛使用现代教学手段。但是,在当前的高中地理教学中,传统教学手段的优势是否...
摘要:多媒体教学和传统教学的有机结合是目前最佳教学形式。方兴未艾的多媒体教学有着传统教学所无法比拟的优点,而其存在的缺点,恰恰正是传统教学中的优点,它的出现极大地丰富和弥补了传统教学的不足。现代媒体和传统媒体各有其特点,现代媒体的劣势刚好是
图案教学方法_传统元素_教学与科研相结合_中国传统吉祥图案_中国传统图案_传统教学[摘要]在现代艺术设计教学中,基础图案是一门必修的基础课程。通过对此课程的探讨,希望能使学生通过该课程的学习巩固理论知识,树立一定的设计观念,及早将基础理论知识和专业设计紧密结合,为基础课程...
理念决定发展,教学理念要适时转换,以学生为中心的现代教学理念是提高课堂教学效果的核心。随着时代的进步和科技的创新,传统教学理念已不适应当前教学的实际需要,现代教育理念应运而生。以“财政学”课程教学为例,对传统教学理念和现代教学理念进行了对比分析。
摘要:现代教育技术是教育现代化的重要手段和途径,是教育发展的趋势,而传统教学手段在教学中仍具有不可轻视的优势.本文从传统教学手段与现代教育技术的特性以及传统教学与现代教育技术的关系来说明传统教学向现代教育技术的过渡是一个交叠,扬弃和整合的过程.决不是断然替代.应该合理地...
论文摘要:赫尔巴特的理性主义和杜威的实用主义分别是传统教学论和现代教学论的哲学基础,是不同历史阶段所产生的思想。从分析两种哲学思想产生的历史文化背景的差异入手,探讨哲学基础不同所造成的教学论方面的差异,并从教育目的、课程、师生关系三个方面
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现代教学设计与传统备课又有区别,它们是继承与发展的关系。现代教学设计教学设计的操作系统是在传统备课的原型上发展起来的,所不同的是现代教学设计教学设计把传统的内容作为操作原型,运用系统的观点、方法把这原型系统化、科学化、变为更具操作性和可控性的模型和流程。
现代教育技术与传统语文教学的结合摘要随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术手段也不断提高,210世纪人类科学技术的最伟大的成果之1--计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学中,以多媒体、网络化、信息化为标志的现代教育技术正在语文课堂上逐渐推广使用,它开辟了语文...
【摘要】:当前,现代科技正以令人难以想象的速度飞速发展,而现代化教学手段在高中地理教学中的应用也越来越广泛。显然,现代化教学手段的优点很多,能做到图文并茂且操作简便。很多地理教师越来越倾向于在课堂中广泛使用现代教学手段。但是,在当前的高中地理教学中,传统教学手段的优势是否...
摘要:多媒体教学和传统教学的有机结合是目前最佳教学形式。方兴未艾的多媒体教学有着传统教学所无法比拟的优点,而其存在的缺点,恰恰正是传统教学中的优点,它的出现极大地丰富和弥补了传统教学的不足。现代媒体和传统媒体各有其特点,现代媒体的劣势刚好是
图案教学方法_传统元素_教学与科研相结合_中国传统吉祥图案_中国传统图案_传统教学[摘要]在现代艺术设计教学中,基础图案是一门必修的基础课程。通过对此课程的探讨,希望能使学生通过该课程的学习巩固理论知识,树立一定的设计观念,及早将基础理论知识和专业设计紧密结合,为基础课程...