传染病护理学课程思政教学改革遵循护理人文关怀教育的特点,探究护生道德教育的新模式。从教学目标、教学内容和教学方法三个方面探究传染病护理学课程思政的设计,达到立德树人的目的。
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高职高专传染病护理学教学内容与方法改革的思考:摘要:传染病护理学作为高职高专护理专业的一门必修课,有着重要的意义,在当今生物-心理-社会医学模式的前提下,传统的传染病教学
2016-07-15写一篇关于护理人际关系的800字文章72018-07-09传染病护理质量论文2011-06-03题目“身心疾病”,写一篇800字以上的论文,支持原创,谢谢!2016-03-09写一篇对某个专业疾病的护理论文2015-12-13一篇关于把握幸福的议论文,800字...
书江苏省传染病护理学术会议论文录用目录大会交流1感染科护士绩效考核改进对工作质量的提升!!!!!南京医科大学第一附属医院赵晓玲2医务人员艾滋病职业暴露的调查
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《传染病护理学》教学大纲.doc,《传染病护理学》教学大纲安阳市中医药学校《传染病护理学》教学大纲一.课程的性质和教学任务《传染病护理学》是从内科护理学分化出来的一门专业性较强的学科,主要研究传染科病人的生物、心理、社会等方面健康问题的发生发展规律,运用护理程序实施...
《传染病护理学》是2000年5月北京大学医学出版社出版的图书,作者是吴光煜。本书共分7章,第1章总论阐述了学习传染病护理学应具备的基本知识,如传染病的流行条件、特征;传染病的诊断、治疗原则及预防措施,重点介绍了传染病的消毒、隔离,并按护理程序编写了传染病…
目的构建传染病专科医院应对新型冠状病毒肺炎护理应急管理体系,并分析实施效果。方法在新型冠状病毒肺炎疫情暴发期间,迅速构建集管理、培训、调配、救护、感染防控为一体的整体化重大传染病疫情护理应急管理体系,并严格实施。结果从2020年1月21日设置新型冠状病毒肺炎
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《传染病护理学》是2000年5月北京大学医学出版社出版的图书,作者是吴光煜。本书共分7章,第1章总论阐述了学习传染病护理学应具备的基本知识,如传染病的流行条件、特征;传染病的诊断、治疗原则及预防措施,重点介绍了传染病的消毒、隔离,并按护理程序编写了传染病…
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