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为什么说传播学很有趣呢？之所以这么说，根本上在于传播现象本身是很有趣的。从个人的角度上说，传播是一个人的思想观念得以产生的基础。可能大家平时都不会注意，自己是如何产生这些想法的，又是如何为这些观念所…
在29年间，在传播学领域也涌现了一批使圈内学人十分景仰的中国学者，他们成果颇丰，笔耕不缀。然而，在信息传播圈外，他们的影响就显得十分有限。他们的论著很少被其他相关学科的研究者所引用，而他们自己的论著中则大量引用哲学家、社会学...
文化自觉:对中国新闻传播研究的一点反思文化自觉文化自觉,是当下不同学科和学人共同关注的话题。何谓文化自觉?香港中文大学的前身——新亚书院的创办人钱穆先生在《国史大纲》(1940年)前面写下四段告白,对此已经给予深切洞明的阐发:
胡翼青,南京大学新闻传播学院教授、博士生导师张婧妍,南京大学新闻传播学院2016级博士生引言如果将1978年郑北渭先生在《外国新闻事业资料》第一期上译介的华伦·K·艾吉的两篇论文《公众传播工具概论》和《美国资产阶级新闻学：公众传播》作为开端，传播学在中国的学科化进程已经完整地...
简单地说，“语言+传统文化”的传播模式是值得反思的。.长期在美国从事中文和中国传统思想文化教学的陈祖言教授在一次访谈中表示（学人按：见学人访谈陈祖言陶友兰：中华文化在海外传播任重道远），“根据美国现代语言学会的统计，大学生学汉语的...
传播学者要能批判性地审视借过来的方法。在我看来，传播研究已经发展出两种自己的方法：内容分析和网络分析。面对快速变化的传播实践，我们需要更多的新方法。可能传播学最重要的方法取向是反思（reflexive）。传播对相关的人都是重要的。
中国的传播研究发展到今天，在繁荣的表象下面临一种失语的尴尬和危机。中国的传播学人，正不知要向谁讨个酒杯一浇心中的块垒。这种失语，一方面反映在传播学本身难于参与到中国社会科学界的公共讨论和总体反思当中，无法生产出能够在...
因此，欲解决传播学目前的困境，需要重新建构有益于学科自治和发展的理论范式格局。.本文首先梳理了目前传播学界对范式概念含混而不统一的认识，以及对传播学范式格局的多种不同判断；其次对范式概念进行了批判和重塑；然后在此基础上建构了与...
图上这句话吧，我曾从我自己，和别人口中听过很多次了。作文，好像一直是英语学习里最恐怖的存在。出国考语言，被卡写作小分的大有人在；留学时写出语法不通的论文，分数奇低的也不少；国内考研和四六级，作文是…
50位学人的200本荐书（社会学篇）.在本书中，作者从精神分析学的理论视角出发，对所谓“人性”问题进行了深入解析。.他指出，人类的本质就是人之生存所固有的“矛盾”以及努力解决这些矛盾并创造新矛盾的过程；而解决这些矛盾（核心任务是克服一种...
为什么说传播学很有趣呢？之所以这么说，根本上在于传播现象本身是很有趣的。从个人的角度上说，传播是一个人的思想观念得以产生的基础。可能大家平时都不会注意，自己是如何产生这些想法的，又是如何为这些观念所…
在29年间，在传播学领域也涌现了一批使圈内学人十分景仰的中国学者，他们成果颇丰，笔耕不缀。然而，在信息传播圈外，他们的影响就显得十分有限。他们的论著很少被其他相关学科的研究者所引用，而他们自己的论著中则大量引用哲学家、社会学...
文化自觉:对中国新闻传播研究的一点反思文化自觉文化自觉,是当下不同学科和学人共同关注的话题。何谓文化自觉?香港中文大学的前身——新亚书院的创办人钱穆先生在《国史大纲》(1940年)前面写下四段告白,对此已经给予深切洞明的阐发:
胡翼青,南京大学新闻传播学院教授、博士生导师张婧妍,南京大学新闻传播学院2016级博士生引言如果将1978年郑北渭先生在《外国新闻事业资料》第一期上译介的华伦·K·艾吉的两篇论文《公众传播工具概论》和《美国资产阶级新闻学：公众传播》作为开端，传播学在中国的学科化进程已经完整地...
简单地说，“语言+传统文化”的传播模式是值得反思的。.长期在美国从事中文和中国传统思想文化教学的陈祖言教授在一次访谈中表示（学人按：见学人访谈陈祖言陶友兰：中华文化在海外传播任重道远），“根据美国现代语言学会的统计，大学生学汉语的...
传播学者要能批判性地审视借过来的方法。在我看来，传播研究已经发展出两种自己的方法：内容分析和网络分析。面对快速变化的传播实践，我们需要更多的新方法。可能传播学最重要的方法取向是反思（reflexive）。传播对相关的人都是重要的。
中国的传播研究发展到今天，在繁荣的表象下面临一种失语的尴尬和危机。中国的传播学人，正不知要向谁讨个酒杯一浇心中的块垒。这种失语，一方面反映在传播学本身难于参与到中国社会科学界的公共讨论和总体反思当中，无法生产出能够在...
因此，欲解决传播学目前的困境，需要重新建构有益于学科自治和发展的理论范式格局。.本文首先梳理了目前传播学界对范式概念含混而不统一的认识，以及对传播学范式格局的多种不同判断；其次对范式概念进行了批判和重塑；然后在此基础上建构了与...
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