那必须先从CSSCI收录的新传期刊下手哇!CSSCI(2021-2022)的期刊目录中收录了17种新闻学与传播学的期刊。前排提醒:如果你还不知道CSSCI是什么,赶紧康康芳老师写给大家的论文发表小常识!
本期推送传播学SSCI期刊的影响因子及分区变动情况。传播学类SSCI分区变动情况按照发表记对学科的类别划分,与2018年度相比,2019年度传播学SSCI期刊共计有92种,具体分区变动如下:(1)总体来看,23%的期刊发生分区变动。
对于传播学专业的学生来讲,如果别人和你提到JCMC这四个字母,即便你一脸懵,也千万要故作镇定,并适时露出肯定和向往的眼神。它指的不是“坚持买菜”,也不是“经常买错”,它的意思是:JournalofComputer-mediatedCommunication(《计算机辅助传播杂志》)——如今传播学领域全球影…
发表新闻与传播学论文,哪本杂志强?《新闻知识》杂志好吗?毕业季,职称季,论文季,评比季,结题季,考研季······,都要忙着文!那么,对于新闻传媒专业从业者、新闻传媒理论研究者、业余新闻爱好者、新闻传媒专业硕博生...
新媒体学院新传所学术工作坊第十六期“传播学SSCI期刊论文写作与发表”举办.发表时间:2017-12-06点击:810.12月5日晚7点,西安交通大学新闻与新媒体学院(以下简称新媒体学院)新闻与传播研究所第十六期学术工作坊在主楼E座412办公室举办。.本次工作坊由...
传播学视角下短视频APP的发展及传播特点分析——以抖音APP为例来源:中联论文网日期:2021-11-0910:14:05摘要:如今,新媒体媒介“三微一端”(微信、微博、微视频和客户端)成为了新媒体时代的一个新代言词。
传播学视野下的战时《教育杂志》研arXiv电子印本与期刊发表文章的引用我国医学期刊临床研究论文质量影响我国著作权领域信息披露制度研究女记者职业生涯中的社会性别建构
稿件.笔记.未经作者授权,禁止转载.投稿南北双核《新闻与传播研究》期刊发表经验分享.知识.社科·法律·心理.学习.期刊发表.论文.
作为医学信息传播领域的顶级期刊(2019年影响因子:5.03,五年影响因子:5.996),一直以来,JMIR遵循着严格的论文筛选要求和录用标准。在投稿中,该文经过了5名评审专家的3轮匿名评审,在长达数月的修订与完善后,最终发表,并很快得到国际同行的问询、关注和引用。
2020年11月7日,在第五届《中国新闻传播学年鉴》出版编辑研讨会上,中国社会科学院新闻与传播研究所公布了“2020年度《中国新闻传播学年鉴》优秀论文奖”获奖名单。该奖是全国新闻传播学优秀论文遴选活动的延伸。
那必须先从CSSCI收录的新传期刊下手哇!CSSCI(2021-2022)的期刊目录中收录了17种新闻学与传播学的期刊。前排提醒:如果你还不知道CSSCI是什么,赶紧康康芳老师写给大家的论文发表小常识!
本期推送传播学SSCI期刊的影响因子及分区变动情况。传播学类SSCI分区变动情况按照发表记对学科的类别划分,与2018年度相比,2019年度传播学SSCI期刊共计有92种,具体分区变动如下:(1)总体来看,23%的期刊发生分区变动。
对于传播学专业的学生来讲,如果别人和你提到JCMC这四个字母,即便你一脸懵,也千万要故作镇定,并适时露出肯定和向往的眼神。它指的不是“坚持买菜”,也不是“经常买错”,它的意思是:JournalofComputer-mediatedCommunication(《计算机辅助传播杂志》)——如今传播学领域全球影…
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新媒体学院新传所学术工作坊第十六期“传播学SSCI期刊论文写作与发表”举办.发表时间:2017-12-06点击:810.12月5日晚7点,西安交通大学新闻与新媒体学院(以下简称新媒体学院)新闻与传播研究所第十六期学术工作坊在主楼E座412办公室举办。.本次工作坊由...
传播学视角下短视频APP的发展及传播特点分析——以抖音APP为例来源:中联论文网日期:2021-11-0910:14:05摘要:如今,新媒体媒介“三微一端”(微信、微博、微视频和客户端)成为了新媒体时代的一个新代言词。
传播学视野下的战时《教育杂志》研arXiv电子印本与期刊发表文章的引用我国医学期刊临床研究论文质量影响我国著作权领域信息披露制度研究女记者职业生涯中的社会性别建构
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作为医学信息传播领域的顶级期刊(2019年影响因子:5.03,五年影响因子:5.996),一直以来,JMIR遵循着严格的论文筛选要求和录用标准。在投稿中,该文经过了5名评审专家的3轮匿名评审,在长达数月的修订与完善后,最终发表,并很快得到国际同行的问询、关注和引用。
2020年11月7日,在第五届《中国新闻传播学年鉴》出版编辑研讨会上,中国社会科学院新闻与传播研究所公布了“2020年度《中国新闻传播学年鉴》优秀论文奖”获奖名单。该奖是全国新闻传播学优秀论文遴选活动的延伸。