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中国政治传播研究前沿与趋势———对2018年相关文献的考察于淑婧摘要:2008—2018年,中国政治传播研究正在从“十字路口”走向“绿洲”。在学术旨趣、研究范式、思维理念等方面,2018年中国政治传播研究显示出新风向,未来研究的发展趋势和走向也初露
最近五年，新媒体传播研究呈井喷之势。仅以“新媒体传播”来检索，2018年的论文数（402篇）是2013年（128篇）的近三倍。那么，学术界到底在研究些什么呢？本文聚焦学者们关注的十个前沿话题，并对此作一个分析，希望给后续研究提供参考。一、技术赋能
内容摘要：本研究对2006年《传播学》《人类传播研究》两种期刊中的定量研究的原创性论文的内容分析表明：定量研究在传播学研究的期刊中占据着数量上的优势（92.5%）；健康传播成为传播学研究的主要焦点；传播学定量研究开始采用多层面模型作为新的统计分析工具；实验法成为数据采集的主…
谭天初令伟【内容摘要】近年来，随着新媒体的新发展，许多传播学问题引起了学界的极大关注。本文研究发现有十大前沿话题，分别为技术赋能、身体传播、社会化传播、推荐算法、知识传播、场景与空间、连接、新媒体治理、短视频和智能传播。
新闻传播学习网100xwcb传播学定量研究理论与方法的前沿之一瞥——对2006《传播学》《人类传播研究》的内容分析[1]摘要：本研究对2006年《传播学》《人类传播研究》两种期刊中的定量研究的原创性论文的内容分析表明：定量研究在...
跨文化传播的研究领域与现实关切,传播学,跨文化传播,前沿课题。:跨文化传播研究的中心课题是研究不同文化背景的人们在互动的过程中如何建构和理解意义系统。它的学术传统主要来自社会学、文化...
新媒体环境下广告传播问题研究绪论.摘要:第一章绪论一、研究背景以IT技术、数字化技术为主的新媒体传播迅猛发展是进入21世纪以来的事情，这一切为全世界的经济文化生活，尤其是信息传播带来了从未有过的机遇和挑战。.伴随着数字化技术的出现与...
传播学视野下的博客传播及其问题研究,博客,大众传播理论,传统大众媒介,博客侵权,博客内容。“博客”无疑是2006年关键词之一。2006年,博客变得更加大众,成了互联网上的基本服务,继电子邮件、BBS、ICQ之...
博士毕业论文—《复杂网络传播影响力及源头回溯问题的研究》摘要第1-11页ABSTRACT第11-13页符号列表第13-14页第一章绪论第14-38页1.1研究背景与意义
第一讲导论Ⅰ前沿现状：传播理论知识体系的确定性无法应对传播实践的变化。唯一不变的是变化本身。首先讨论两个问题：1.为什么课程叫传播前沿理论而非传播学？首先，传播学指的是二十世纪四十年代左右在美国兴起的一种关于大众传播的认识论。这种认识论源于一战，成形于二战，成熟...
中国政治传播研究前沿与趋势———对2018年相关文献的考察于淑婧摘要:2008—2018年,中国政治传播研究正在从“十字路口”走向“绿洲”。在学术旨趣、研究范式、思维理念等方面,2018年中国政治传播研究显示出新风向,未来研究的发展趋势和走向也初露
最近五年，新媒体传播研究呈井喷之势。仅以“新媒体传播”来检索，2018年的论文数（402篇）是2013年（128篇）的近三倍。那么，学术界到底在研究些什么呢？本文聚焦学者们关注的十个前沿话题，并对此作一个分析，希望给后续研究提供参考。一、技术赋能
内容摘要：本研究对2006年《传播学》《人类传播研究》两种期刊中的定量研究的原创性论文的内容分析表明：定量研究在传播学研究的期刊中占据着数量上的优势（92.5%）；健康传播成为传播学研究的主要焦点；传播学定量研究开始采用多层面模型作为新的统计分析工具；实验法成为数据采集的主…
谭天初令伟【内容摘要】近年来，随着新媒体的新发展，许多传播学问题引起了学界的极大关注。本文研究发现有十大前沿话题，分别为技术赋能、身体传播、社会化传播、推荐算法、知识传播、场景与空间、连接、新媒体治理、短视频和智能传播。
新闻传播学习网100xwcb传播学定量研究理论与方法的前沿之一瞥——对2006《传播学》《人类传播研究》的内容分析[1]摘要：本研究对2006年《传播学》《人类传播研究》两种期刊中的定量研究的原创性论文的内容分析表明：定量研究在...
跨文化传播的研究领域与现实关切,传播学,跨文化传播,前沿课题。:跨文化传播研究的中心课题是研究不同文化背景的人们在互动的过程中如何建构和理解意义系统。它的学术传统主要来自社会学、文化...
新媒体环境下广告传播问题研究绪论.摘要:第一章绪论一、研究背景以IT技术、数字化技术为主的新媒体传播迅猛发展是进入21世纪以来的事情，这一切为全世界的经济文化生活，尤其是信息传播带来了从未有过的机遇和挑战。.伴随着数字化技术的出现与...
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第一讲导论Ⅰ前沿现状：传播理论知识体系的确定性无法应对传播实践的变化。唯一不变的是变化本身。首先讨论两个问题：1.为什么课程叫传播前沿理论而非传播学？首先，传播学指的是二十世纪四十年代左右在美国兴起的一种关于大众传播的认识论。这种认识论源于一战，成形于二战，成熟...
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