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安徽省滁州市凤阳县临淮中学233100摘要：通过英语课堂教学促进学生综合运用语言能力的逐步发展是现阶段英语教学的总体目标。尤其是在当今素质教学的背景下，我们有必要高效地开展教学，不仅是要让学生掌握基础知识，减轻升学压力，更重要的是培养学生的语言运用能力，为以后的学习和...
（安徽省滁州市全椒县第八中学，安徽滁州239500）摘要:初高中英语教师的教学效果和学生在高中阶段英语学习的效果有着很大的关联性。因此，组织学生对初高中英语课程的衔接学习，能够很好的提高后期高中英语知识的学习效果。
所获荣誉：2017年天长市初中英语优质课一等奖；2017年滁州市高中英语微课评比二等奖；论文多次在滁州市、安徽省获奖，2018年天长市优秀党员。洪艳，中学一级教师，2006年9月参作，安徽师范大学毕业，天长二中加盟。
附件1：2020年安徽省中小学教育教学论文评选获奖名单（公示）.xlsx上一篇：关于滁州市第五批学科带头人评选结果的公示下一篇：定教体秘138关于定远县2020年高中英语青年教师基本功大赛…
推荐于2016-05-12.展开全部.（滁州市）安徽省教育学会2008年教育征文评审结果.（总426篇）.一等奖（29篇）.姓名工作单位文章标题.马进滁州一职高加强校企文化融合推动校园文化建设.汪永贞天长市教育局教研室亦师亦友.李荣翠定远中学“休闲教育...
提供滁州学院本科生毕业论文写作规范word文档在线阅读与免费下载，摘要:Iwu附件1：滁州学院本科生毕业论文撰写规范为进一步规范本科生毕业论文的撰写工作，提高论文撰写质量，加强论文的管理工作，特制定本规范。1．论文结构及写作要求论文（设计说明书）应包括：封面，目录，中文题目...
论文导读：通过强化正确的学习动机,让学生重视英语，明白学习英语的重要性,并根据学生的心理特征,创造和谐融洽的师生关系,使学生对英语课程感兴趣,以及通过改进教学方法和手段,调整英语教学策略,培养学生的学习兴趣等方法就能够更好地开展英语教学。
安徽省滁州市凤阳县临淮中学233100摘要：通过英语课堂教学促进学生综合运用语言能力的逐步发展是现阶段英语教学的总体目标。尤其是在当今素质教学的背景下，我们有必要高效地开展教学，不仅是要让学生掌握基础知识，减轻升学压力，更重要的是培养学生的语言运用能力，为以后的学习和...
（安徽省滁州市全椒县第八中学，安徽滁州239500）摘要:初高中英语教师的教学效果和学生在高中阶段英语学习的效果有着很大的关联性。因此，组织学生对初高中英语课程的衔接学习，能够很好的提高后期高中英语知识的学习效果。
所获荣誉：2017年天长市初中英语优质课一等奖；2017年滁州市高中英语微课评比二等奖；论文多次在滁州市、安徽省获奖，2018年天长市优秀党员。洪艳，中学一级教师，2006年9月参作，安徽师范大学毕业，天长二中加盟。
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论文导读：通过强化正确的学习动机,让学生重视英语，明白学习英语的重要性,并根据学生的心理特征,创造和谐融洽的师生关系,使学生对英语课程感兴趣,以及通过改进教学方法和手段,调整英语教学策略,培养学生的学习兴趣等方法就能够更好地开展英语教学。
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