初中生物创新实验教学的论文生物是以实验为基础的自然科学,实验是生物的灵魂,离开了实验,生物就成了无源之水,无本之木。同时实验也是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。
关于公布2004年杭州市初中《自然科学》、《科学》学科教学论文评选结果的通知各县(市、区)教育局教研室2004年杭州市初中《自然科学》、《科学》学科教学论文评选共收到论文75篇,经评委仔细阅读评选,共评出一等奖4篇,二等奖7篇,三等奖16篇,现将评选结果予以公布,请通知有关...
初中化学探究性实验设计与教学实践研究1引言化学作为一门以实验为基础的自然科学探究课程,亟待在教改中提出并设计以科学探您好,游客登录注册站内搜索收藏本站网站地图搜索论文联系我们论文首页专题论文管理论文...
微课初中物理教学趣味化实现摘要:【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展,网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容,激发学生的学习兴趣,满足学生的学习需求,增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
初中物理力学教学以生为本模式分析摘要:摘要:随着教育改革的推行,传统的教学模式和教学目标已经不再符合时代的要求。为了提高教学效率,培养学生的综合能力,越来越多的教师意识到以生为本教学模式的重要性。本文以初中物理教学为例,通过描述初中物理力…
本论文对现行三个版本的初中生物学新教材进行比较,分析不同版本教材七年级上册各科学探究活动中探究这一栏目的异同,对比实验内容,实验方法,编写方式,培养学生探究能力等方面,发现各自的优点,挖掘其教学价值。.比较发现苏教版七年级上册中探究...
关于举行初中自然科学教学研讨活动.暨初中学生自然科学实验竞赛的通知.各县、(市、区)教育局教研室.随着《科学》新课程的推进,广大初中自然科学教师在教学中认真..
初中生物创新实验教学的论文生物是以实验为基础的自然科学,实验是生物的灵魂,离开了实验,生物就成了无源之水,无本之木。同时实验也是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。
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初中化学探究性实验设计与教学实践研究1引言化学作为一门以实验为基础的自然科学探究课程,亟待在教改中提出并设计以科学探您好,游客登录注册站内搜索收藏本站网站地图搜索论文联系我们论文首页专题论文管理论文...
微课初中物理教学趣味化实现摘要:【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展,网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容,激发学生的学习兴趣,满足学生的学习需求,增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
初中物理力学教学以生为本模式分析摘要:摘要:随着教育改革的推行,传统的教学模式和教学目标已经不再符合时代的要求。为了提高教学效率,培养学生的综合能力,越来越多的教师意识到以生为本教学模式的重要性。本文以初中物理教学为例,通过描述初中物理力…
本论文对现行三个版本的初中生物学新教材进行比较,分析不同版本教材七年级上册各科学探究活动中探究这一栏目的异同,对比实验内容,实验方法,编写方式,培养学生探究能力等方面,发现各自的优点,挖掘其教学价值。.比较发现苏教版七年级上册中探究...
关于举行初中自然科学教学研讨活动.暨初中学生自然科学实验竞赛的通知.各县、(市、区)教育局教研室.随着《科学》新课程的推进,广大初中自然科学教师在教学中认真..