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初中语文阅读教学，是以文本的阅读理解为核心，进行对文章内容的解读、文章中心思想的概括、文章结构的整理,三大训练方向构成了从内容、思想、结构三方面的文本阅读练习。而对于初中学生的作文训练以记叙文或散文写作为主，学生在练习中的培养方向也是
初中阅读教学中的微写作探析论文摘要:微写作就是用简短的文字表达一定的主题内容，是语文阅读教学中比较有效的教学模式。本文首先分析了微写作在初中阅读教学中的作用，能够让学生更好地理解文章并激发对作品的兴趣等，接着从评说作者、谈论背景等四个方面提出了微写作在初中阅读教学...
论文摘要：关于阅读教学与写作教学结合的理论研究有很多，有的是研究阅读促进写作，有的是研究阅读和写作之间相互促进，这里面涵盖了许多的优秀学位论文和期刊论文。但是，在实际教学中
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文立足于初中语文写作教学实践，首先分析了其存在的突出问题，接着又明确对课外阅读带给初中语文作文教学的积极意义与价值，旨在于让课外阅读装点初中语文作文教学，推动初中学生语文素养的更好提升与进步。
【摘要】非连续性文本阅读是当下语文教育研究的热点问题之一，本文旨在结合初中语文阅读教学实践，分析初中语文非连续性文本阅读教学存在的不足，并提出相应的教学策略。【关键词】初中语文；非连续性文本；教学策略《全日制义务教育语文课程标准》（20XX
作者：佚名阅读是语文教学中至关重要的一环，是启发孩子成就自我完善的理解能力的一项重要训练，直接影响到孩子学习作文写作的水平。中山龙文教育恒基校区丛老师认为积极有效的阅读，是从小树立学生正确人生观的一项重要学习，初中阶段正是学生人格、性格不断完善的时期，对于人一生...
新课改中学语文阅读教学浅谈论文摘要：为了提升语文阅读质量，促进中学生语文阅读水平和自身的全面发展，文章首先分析了新课改背景下中学语文阅读教学面临的挑战，再提出了新课改背景下中学语文阅读教学的创新性措施，包括树立以学生为本的教学理念，培养学生的新型阅读观，采用多种...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文阐述了初中语文阅读教学要求，对初中语文阅读教学存在的主要问题及其解决方法进行了探讨分析。
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浅议初中语文微写作前言：从汉字源流来看，“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等，从“微”字的释义来看，可以对“微写作”的特性有所了解，即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发，抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
初中语文阅读教学，是以文本的阅读理解为核心，进行对文章内容的解读、文章中心思想的概括、文章结构的整理,三大训练方向构成了从内容、思想、结构三方面的文本阅读练习。而对于初中学生的作文训练以记叙文或散文写作为主，学生在练习中的培养方向也是
初中阅读教学中的微写作探析论文摘要:微写作就是用简短的文字表达一定的主题内容，是语文阅读教学中比较有效的教学模式。本文首先分析了微写作在初中阅读教学中的作用，能够让学生更好地理解文章并激发对作品的兴趣等，接着从评说作者、谈论背景等四个方面提出了微写作在初中阅读教学...
论文摘要：关于阅读教学与写作教学结合的理论研究有很多，有的是研究阅读促进写作，有的是研究阅读和写作之间相互促进，这里面涵盖了许多的优秀学位论文和期刊论文。但是，在实际教学中
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文立足于初中语文写作教学实践，首先分析了其存在的突出问题，接着又明确对课外阅读带给初中语文作文教学的积极意义与价值，旨在于让课外阅读装点初中语文作文教学，推动初中学生语文素养的更好提升与进步。
【摘要】非连续性文本阅读是当下语文教育研究的热点问题之一，本文旨在结合初中语文阅读教学实践，分析初中语文非连续性文本阅读教学存在的不足，并提出相应的教学策略。【关键词】初中语文；非连续性文本；教学策略《全日制义务教育语文课程标准》（20XX
作者：佚名阅读是语文教学中至关重要的一环，是启发孩子成就自我完善的理解能力的一项重要训练，直接影响到孩子学习作文写作的水平。中山龙文教育恒基校区丛老师认为积极有效的阅读，是从小树立学生正确人生观的一项重要学习，初中阶段正是学生人格、性格不断完善的时期，对于人一生...
新课改中学语文阅读教学浅谈论文摘要：为了提升语文阅读质量，促进中学生语文阅读水平和自身的全面发展，文章首先分析了新课改背景下中学语文阅读教学面临的挑战，再提出了新课改背景下中学语文阅读教学的创新性措施，包括树立以学生为本的教学理念，培养学生的新型阅读观，采用多种...
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