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初中语文教学论文在阅读教学中体会语言文字美-合作探究构建高效...一、转变理解视角，体会美1.品析词句，理解鉴赏美。法国艺术大师罗丹曾经说过“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
初中语文教学论文浅谈阅读教学中的语感能力培养wwdearedu三、推敲品析，增强感悟初中语文教学论文浅谈阅读教学中的语感能力培养dearedu咬文嚼字，体味语言是语感得以提高的关键环节。
诵读·品析·领悟——初中语文古诗词教学之我见.古诗词是中华民族的文化瑰宝，它以精炼的语言、真挚的情感、丰富的想象、深远的意境传承后世，获得了恒久的生命力，历尽千年而不衰，成为中国文化史上的一朵奇葩。.古诗词产生的历史悠久，语言具有凝...
初中生接触的阅读素材大部分来源于教材或者课后辅导书，这些书籍中的文章都是编者根据初中生的认知水平挑选出来的名家名篇，初中语文教师在教学中要有意识地弓|导学生对所阅读的文本进行鉴赏和品析,同时充分挖掘文本中的修辞技巧并对其进行整理,引导
初中语文论文：文言文阅读教学“三字经”全国通用ww.dearedu二、品初中语文论文：文言文阅读教学“三字经”全国通用wwdearedu品，品到八分透。对文言文的品析我一般放在授课的第一课时，因为我觉得学生对新授课的兴趣和热情最为高涨。
面对新初一，面对全新的体验，同学们往往会感到无所适从。为帮助同学们快速适应初一的学习生活，初中辅导网校特别整理《初中语文：现代文阅读品析性考点》，希望对大家有所帮助。[考点内涵解说]品析型考点考查的是品味与分析的能力，这是中考阅读题中包容众多、覆盖宽泛且层次较高的...
语文备课大师，语文备课室，中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报，经过有关部门的审查、鉴定，于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题，其编号为“ka0003”。
初中语文复盘模式听评课实践摘要：“复盘模式”听评课，是指执教老师采用微格教室实录课堂，录制课堂实录；课题组成员（包括执教老师）借助录像进行复盘反思，在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中，提出自己新的设想与建议。
初中语文有效阅读教学方法探究.摘要：阅读是语文教学的“重头戏”，是培养学生理解能力，提升学生鉴赏水平的主要途径，其有效性的提高不仅关乎着学生的语言综合素养是否能够得到有效培养，而且还在极大程度上影响着语文教学的整体质量和水平。.基于...
记叙文阅读之品析语言ppt课件文件大小：250K文件格式：zip作者:lishuhui20062006下载地址：点击本地免费下载下载说明阅读说明下载工具下载说明：＊本站所有的资料都是免费的＊使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
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