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初中语文阅读教学“主问题”设计研究众所周知,阅读教学是语文课堂教学的重点,无论是语文教材还是语文考试,阅读都占了很大的比重。如何有效地进行语文阅读教学,值得语文教师的关注。当余映潮在提出“主问题”这一教育理念后,就受到了许多人的关注。
课堂实录教学设计试题练习教学论文教材建设.最新专著.余映潮中学语文精品阅读课教学实录.映潮教艺.[阅读教学]余映潮新著《这样教语文——余映….21483.
[阅读教学]余映潮新著《这样教语文——余映潮创新教学设…05-2522253[诗圃文苑]余映潮：我的“巧做”8法08-2720159[阅读教学]余映潮新著《余映潮的中学语文教学主张》出版…03-1113096[诗圃文苑]余映潮：我的2012年的暑期生活10-059386
[转]余映潮:新时期中学语文教学论文写作漫谈新时期中学语文教学论文写作漫谈余映潮一.中学教学论文的写作要紧扣"新时期"从事中学语文教学科研,写作教学科研论文,要站在时代发展的新高度,也就是说要以教育发展的新走势,以党的教育方针,以现行的<新课程标准,以现代教育学.心理学为依据去...
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本论文的研究框架是:绪论介绍余映潮的特殊地位,提出自己所研究的问题,简述余映潮语文课堂教学艺术的研究现状和研究目的及意义。第一章阐述语文课堂教学艺术的本质内容及它的内涵和特征,为下文结合余映潮著作、文章而系统地挖掘影响余映潮课堂教学艺术的语文教学理念做准备。
1、张良田《初中语文教学策略》2、徐越化《中学语文教学法》3、余映潮《这样教语文——余映潮创新教学设计40篇》4、毓明苙《中学语文学习心理及学习方法研究》该篇DOC格式让情感教育浸染在语文教学中范文，共有2973个字。好范文网为...
余映潮《致语文教师——成长智慧》读书笔记1、耐力是一种智慧我用我的耐力，塑造着自己的生活和工作。十几年的农村生活，二十几年的教研工作；荆州市初中语文五支教研队伍数百的培养，连续16年的荆州市初中语文课堂教学艺术研讨会的召开；千余节课的听课记录，上百节课的教学演示...
余映潮老师用其40余年的时光,以其语文教研员的特殊视角纵身一线语文教学实践,在大量的躬身实践和研究中学语文名师及一线语文教师教学的基础上创造性的提出“板块式”思路教学设计、“主问题”提问设计、“诗意手法”三个切实有效的提高语文课堂效率的方法,特别
语文教学：余映潮——平凡又卓越的语文大师-语文教学：余映潮——平凡又卓越的语文大师余映潮——平凡又卓越的语文大师马琴【在语文教学实践探索大军中，有一位平凡而卓越的语文大师，几十年如…
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