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3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位，轻视小说教学-113.2学习压力大，阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近几年越来越多的一线教师都意识到了小说教学的一系列问题,并尝试进行解决,
初中语文小说阅读情境教学研究.辛纬国.【摘要】：小说在初中语文课本中所占比重很大,尤其是作为学生初步接触并系统学习的一种文体,小说教学也一直成为中学语文教学的重点和难点。.学生对小说文本很感兴趣,但对小说阅读教学却并不喜欢,因为我国传统...
这是一篇关于部编本,初中语文教材,小说相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是小说作为一种重要的文学体裁,在中学语文课本里占有一席之地。学习小说不仅能开阔视野、丰富积累,还能训练思维,培养想象力。教材是课程资源的核心部分,是教学活动的媒介和载体,也是教师开展教学活动的主要...
上海师范大学硕士学位论文中学语文教材中古代小说选文研究姓名：张晓琴申请学位级别：硕士专业：中国古代文学指导教师：詹丹20100401中学语文教材中古代小说选文研究摘要古代小说是中国古代文学的一个重要组成部分，在中学语文教材中有其独特的价值。
初中语文小说文本焦点阅读教学探究.崔丽媛.【摘要】：小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近...
初中语文小说阅读教学策略研究--中国期刊网.谢邦田.浙江省三门县花桥镇初级中学邮编：317105.摘要：小说在初中学生阅读文学中占到了非常大的比重，教师在学校开展小说教学不仅能提高初中学生的阅读理解能力，同时还能提高他们的口语表达能力，促进...
浅谈初中语文小说阅读教学策略.摘要：随着新课改的推行，初中语文小说阅读教学的有效方法受到广泛关注。.学生作为教学活动的主体，通过教师的有效引导感悟提升对小说阅读的重视程度、依靠自身力量对文本内容和内涵进行深入探索成为教学过程的重点...
内容摘要：“主问题”作为一种教学方法，在教学中显现着“以一当十”的力量。在初中语文小说教学中，引入“主问题”教学法，对优化小说教学模式、提高小说教学效率都有着重要意义。为此，笔者分别从课前“主问题”的设...
张海霞阅读在语文课程中被认为是搜集信息、发展思维、认识世界以及获得审美体验的重要方法之一。更有明确要求学生具有阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学生是阅读学习和发展的主
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位，轻视小说教学-113.2学习压力大，阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近几年越来越多的一线教师都意识到了小说教学的一系列问题,并尝试进行解决,
初中语文小说阅读情境教学研究.辛纬国.【摘要】：小说在初中语文课本中所占比重很大,尤其是作为学生初步接触并系统学习的一种文体,小说教学也一直成为中学语文教学的重点和难点。.学生对小说文本很感兴趣,但对小说阅读教学却并不喜欢,因为我国传统...
这是一篇关于部编本,初中语文教材,小说相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是小说作为一种重要的文学体裁,在中学语文课本里占有一席之地。学习小说不仅能开阔视野、丰富积累,还能训练思维,培养想象力。教材是课程资源的核心部分,是教学活动的媒介和载体,也是教师开展教学活动的主要...
上海师范大学硕士学位论文中学语文教材中古代小说选文研究姓名：张晓琴申请学位级别：硕士专业：中国古代文学指导教师：詹丹20100401中学语文教材中古代小说选文研究摘要古代小说是中国古代文学的一个重要组成部分，在中学语文教材中有其独特的价值。
初中语文小说文本焦点阅读教学探究.崔丽媛.【摘要】：小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近...
初中语文小说阅读教学策略研究--中国期刊网.谢邦田.浙江省三门县花桥镇初级中学邮编：317105.摘要：小说在初中学生阅读文学中占到了非常大的比重，教师在学校开展小说教学不仅能提高初中学生的阅读理解能力，同时还能提高他们的口语表达能力，促进...
浅谈初中语文小说阅读教学策略.摘要：随着新课改的推行，初中语文小说阅读教学的有效方法受到广泛关注。.学生作为教学活动的主体，通过教师的有效引导感悟提升对小说阅读的重视程度、依靠自身力量对文本内容和内涵进行深入探索成为教学过程的重点...
内容摘要：“主问题”作为一种教学方法，在教学中显现着“以一当十”的力量。在初中语文小说教学中，引入“主问题”教学法，对优化小说教学模式、提高小说教学效率都有着重要意义。为此，笔者分别从课前“主问题”的设...
张海霞阅读在语文课程中被认为是搜集信息、发展思维、认识世界以及获得审美体验的重要方法之一。更有明确要求学生具有阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学生是阅读学习和发展的主
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