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本论文主要采用文献法、比较法、统计法、个案研究法等研究方法,力图突破现有的《水浒传》初中选文教学设计模式,与整本书阅读理念相接轨,再结合福建中考进一步探讨《水浒传》的有效阅读教学途径。.本论文主要包括以下三个部分:第一部分,中小学语文教材...
初中语文教学中对《西游记》、《水浒传》的阅读指导研究.王永兰.【摘要】：语文能力素养的形成,需要学生阅读的积累和阅读量的扩大,这早已成为共识。.语文学习仅靠每学期读一本薄薄的教科书是不够的,还要进行广泛的阅读,尤其是足够量的名著阅读。.近...
初中生关于水浒传的论文，2000字左右.可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#你见过哪些90后家长教育孩子的“神操作”？.《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《梦》,《三国...
初中语文名著阅读研究性学习设计方案.doc,初中语文名著阅读研究性学习设计方案研究课题名称：如何培养初中生名著阅读的兴趣设计者姓名夏庆所在学校汕尾市城区红草一中所教年级八年级研究学科语文联系电话13680956598电子邮件...
初中语文名著阅读研究性学习开题报告武夷山星村中学钱明霞课题研究的背景、目的和意义及国内外研究现状（一）课题提出的背景《语文课程标准》提出阅读要求是：“初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人...
初中语文研究性学习浅析.语文君•2021年3月14日pm2:44•论文•阅读114.摘要：让学生带着研究的态度去学习初中语文这门课程，首先需要调动起来学生对于语文学科知识强烈的探究兴趣。.教师要引导学生从语文学科在现实生活中应用的角度提出更多的探索...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文专题研究性学习拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学习方式”的语文教学思想。
如何指导初中生撰写读书小论文——以《水浒传》研究性小论文写作为例.新作文，2014（6）4.黄翀杨数.读书需要精心设计——《渴望生活—梵高传》读书报告会教学创意.
1欧阳婕琼;;“有效指导名著阅读,提升语文核心素养”的策略初探——以《水浒传》名著指导实践为例[A];北京市教育学会2018学术年会优秀论文集[C];2018年2莫韦兴;;浅析初中语文名著阅读教学现状与对策研究[A];2020教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集（三）[C];2020年
本论文主要采用文献法、比较法、统计法、个案研究法等研究方法,力图突破现有的《水浒传》初中选文教学设计模式,与整本书阅读理念相接轨,再结合福建中考进一步探讨《水浒传》的有效阅读教学途径。.本论文主要包括以下三个部分:第一部分,中小学语文教材...
初中语文教学中对《西游记》、《水浒传》的阅读指导研究.王永兰.【摘要】：语文能力素养的形成,需要学生阅读的积累和阅读量的扩大,这早已成为共识。.语文学习仅靠每学期读一本薄薄的教科书是不够的,还要进行广泛的阅读,尤其是足够量的名著阅读。.近...
初中生关于水浒传的论文，2000字左右.可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#你见过哪些90后家长教育孩子的“神操作”？.《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《梦》,《三国...
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初中语文名著阅读研究性学习开题报告武夷山星村中学钱明霞课题研究的背景、目的和意义及国内外研究现状（一）课题提出的背景《语文课程标准》提出阅读要求是：“初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人...
初中语文研究性学习浅析.语文君•2021年3月14日pm2:44•论文•阅读114.摘要：让学生带着研究的态度去学习初中语文这门课程，首先需要调动起来学生对于语文学科知识强烈的探究兴趣。.教师要引导学生从语文学科在现实生活中应用的角度提出更多的探索...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文专题研究性学习拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学习方式”的语文教学思想。
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1欧阳婕琼;;“有效指导名著阅读,提升语文核心素养”的策略初探——以《水浒传》名著指导实践为例[A];北京市教育学会2018学术年会优秀论文集[C];2018年2莫韦兴;;浅析初中语文名著阅读教学现状与对策研究[A];2020教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集（三）[C];2020年
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