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初中生语文课外阅读技能提升培养策略摘要：语文是我们中国人的母语，在初中阶段的语文阅读属于是铺垫阶段的阅读，作为教师在教学的过程中，由于对学生关注程度的不同，往往对于学生的兴趣没有良好的把握，继而造成学生对语文的阅读出现了厌学的情绪，所以要想彻底提高初中语文的教学...
初中语文教学也是如此，语文老师应该积极运用多元化教学方法，激发学生学习热情和兴趣，使语文教学质量和教学效果得以显著提升，才能更好的实现教学任务和教学目标。因此本文对初中语文教学中的多元化教学方法展开探讨与研究，提出多元化教学方法的
本文来源：996论文网本文是教学论文题目，笔者为大家收集了教学专业最新论文题目50例，希望为大家的教学论文选题提供参考。教学论文精选范文50篇：1、中美博士论文摘要中元话语使用及其身份建构的对…
初中语文课堂导启论式教学模式的建构:摘要：导启论式教学方法的模式建构是一种教学模式。俗话说：“教贵引导，点拨方向，讨论出真知和实学。”讨论发现思维，辨明真理，发现真知的
2021初中语文教师个人工作总结3.本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。.一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地...
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人本理论下语文课堂教学的高效化研究:[摘要]将人本理论应用于初中课堂教学中，契合了以生为本的课程改革理念，为课堂人性化设置与发展提供了有效条件。从不同视角入手，把控并
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