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初中语文分层阅读教学实践研究开题报告安徽省教育科学2014年规划课题课题编号：JG14267一、研究背景1.阅读真的很重要。叶圣陶先生说：“阅读是读者和作者双向交流的过程，也是读者通过文字走近作者心灵的复杂心理过程。”他所主张的阅读教学方法主要有“鉴赏、想象、语感、涵咏…
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XX年11月3—12日，我十分有幸参加了“国培计划”初中语文教研员班研修学习。在上海师大，我聆听了专家们的报告，认真参与了各项研修活动，顿觉眼前猛然一亮，心中豁然开朗，许多教学疑难点、困惑之处在此找到了答案，冰释的快乐上升为审美的愉悦。
请语文教研员、重点中学语文教研组长积极撰写论文，并做好本地、本校的会议论文选送工作，届时同论文作者一道出席会议。会议将选送部分论文给全国中语会，作为全国中语会于今年在北京召开的国际汉语文教育学术研讨会的候选论文。
杭州市基础教育研究室关于举行杭州市2021年中学语文教学论文评比的通知杭州教研（2021）第240号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，市区普通高中：为总结杭州市中学语文教学经验，深化语文新课程教学，促进教...
深圳市教学研究室中学《语文》学科2008年教研工作计划要点序号地点与会人员全国著名特级教师蔡明、王君教学示范课暨学术报告会上午8:40—16:30龙城中学1．上午：全市高中语文教师、各初中语文组长；2．下午：全市初中语文教师高三第一次模拟考试根据市教研室整体安排一模评卷...
2.《中学教学参考》创刊于2009年，为广西教育学院主办的国内外公开发行刊物，坚持为基础教育服务的宗旨，竭诚为全国教育工作者服务，提供最新教改信息和教育理论成果，为广大教育工作者交流经验、发表教研成果提供平台。.具有学术性、实用性、资料性...
为集中展现我校优秀教科研成果，展示优秀论文创造者的学术风采，加强教师间的学术交流与争鸣，活跃教师学术及教科研的研究氛围。1月21日下午，以“以研促教教研相长——教师专业成长之路”为主题的论文报告会暨青年教师沙龙在一楼报告厅成功举行。
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