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语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的，本文重点阐述了初中语文教学的有效策
[语文版]初中语文教材目录相关文章:古代诗歌鉴赏常用名词术语必读成语250条文言文基础知识复习[苏教版]义务教育课程标准实验教科书目录义务教育课程标准实验教科书课文目录先生的帽子哪儿去了常用文言虚词社戏小资料查看更多>>教学文摘
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----初中语文教学论文优秀范文分享（共5篇）本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您...
初中语文老师最基本的素质和能力是什么？如何加强？五子登科——优秀初中语文老师的基本素质和能力初中语文教学论文！好朋友初中语文教研组长李芸跟我诉苦初中语文教学论文，说她们学校重理轻文，加课一般不安排语文，理由是数理化碰巧抓到一题就是5-10分，语文大海捞针见效不明显...
关于初中语文名著阅读教学的论文语文教学是为了培养学生文学修养，从而让学生在今后的社会交往中能够更有技巧和方法。对于初中生来说，正处于世界观、价值观、人生观的塑造时期，所以说语文教学对于学生思想观念的形成有着很大的影响。
2020-06-02|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：乐梅玉【摘要】提升阅读教学质量对于整体阅读教学质量的提升会产生很大的影响，阅读教学属于语文教学的重要环节，阅读教学质量能够反映出学生语言能力、思维能力和思想意识水平，因此加强初中语文阅读教学研究工作很有必要。
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浅议初中语文微写作前言：从汉字源流来看，“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等，从“微”字的释义来看，可以对“微写作”的特性有所了解，即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发，抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的，本文重点阐述了初中语文教学的有效策
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