中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊【摘要】在初中语文教学过程中,名著阅读的地位越发重要。名著是需要静下心来潜心阅读的,培养兴趣,指导方法,尤为重要。
初中语文阅读教学的优化策略探析--中国期刊网.玉山县第五中学吴承笔334700.摘要:目前,阅读已经逐步成为初中语文课堂教学中的重中之重。.同时,要想提升学生学习语文的效率,培养学生对语文学习的认知,也离不开扎实的阅读能力。.处于初中阶段的...
比较阅读在初中语文教学中的应用.孙晓菲.【摘要】:本论文从比较阅读的内涵入手,论述比较阅读相对于传统阅读的优势及作用,以及比较阅读教学方法实施的可行性与必要性,论文研究的重点是比较阅读教学的实施策略。.比较阅读是通过比较两篇或两篇以上...
就当前初中语文名著阅读现状进行浅析,旨在通过研究,找到初中语文名著阅读教学的问题及对策,并探索解决名著阅读问题的有效策略。关键词:初中语文;名著阅读;有效策略《语文课程标准》明确指出“语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位,轻视小说教学-113.2学习压力大,阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
本文就简要分析目前初中语文课堂文言文阅读过程中的问题,并以此提出如何改进的策略。【关键词】文言文初中语文阅读教学问题【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)26-0121-02前言
比较阅读是一种旨在培养学生阅读鉴赏能力和锻炼学生思维能力的有效教学方法,将其运用于中学古诗词教学,对于提高学生的语文综合能力和帮助教师整合、建设教材有重要的意义。.本论文研究比较阅读在中学古诗词教学中的运用,以期为广大一线教师提供古...
初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略--中国期刊网.摘要:文言文的教学,在初中语文阅读教学中占有重要地位。.《义务教育语文课程标准》明确指出,文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。.文章主要探讨了现今初中文言文阅读...
初中语文教学论文一.论文题目:让初中语文阅读教学走向生活.摘要:语文是最富内蕴和思想,最富有灵气与诗性的学科。.然而,当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文...
语文备课大师,语文备课室,中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报,经过有关部门的审查、鉴定,于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题,其编号为“ka0003”。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊【摘要】在初中语文教学过程中,名著阅读的地位越发重要。名著是需要静下心来潜心阅读的,培养兴趣,指导方法,尤为重要。
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比较阅读在初中语文教学中的应用.孙晓菲.【摘要】:本论文从比较阅读的内涵入手,论述比较阅读相对于传统阅读的优势及作用,以及比较阅读教学方法实施的可行性与必要性,论文研究的重点是比较阅读教学的实施策略。.比较阅读是通过比较两篇或两篇以上...
就当前初中语文名著阅读现状进行浅析,旨在通过研究,找到初中语文名著阅读教学的问题及对策,并探索解决名著阅读问题的有效策略。关键词:初中语文;名著阅读;有效策略《语文课程标准》明确指出“语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位,轻视小说教学-113.2学习压力大,阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
本文就简要分析目前初中语文课堂文言文阅读过程中的问题,并以此提出如何改进的策略。【关键词】文言文初中语文阅读教学问题【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2020)26-0121-02前言
比较阅读是一种旨在培养学生阅读鉴赏能力和锻炼学生思维能力的有效教学方法,将其运用于中学古诗词教学,对于提高学生的语文综合能力和帮助教师整合、建设教材有重要的意义。.本论文研究比较阅读在中学古诗词教学中的运用,以期为广大一线教师提供古...
初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略--中国期刊网.摘要:文言文的教学,在初中语文阅读教学中占有重要地位。.《义务教育语文课程标准》明确指出,文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。.文章主要探讨了现今初中文言文阅读...
初中语文教学论文一.论文题目:让初中语文阅读教学走向生活.摘要:语文是最富内蕴和思想,最富有灵气与诗性的学科。.然而,当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文...
语文备课大师,语文备课室,中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报,经过有关部门的审查、鉴定,于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题,其编号为“ka0003”。