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浅谈初中英语教学中的情感教育开题报告.doc,学科代码:050201学号:132002011007贵州师范大学求是学院本科毕业论文开题报告浅谈英语对中学生情感教育的培养学生姓名:作者指导教师:曾征专业:英语年级:2013级2016年11月10...
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情感教学与中学英语结合探讨中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)04(b)-0145-01在中学英语教学的过程总,积极有效的融入情感教学,能够让学生更加轻松愉快的掌握英语这门重
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二、加强情感教学英语作为一种语言和一种文化,教学过程应当是丰富、有趣又充满情感的。为此,在新时期的教学形势下,初中英语教师可以借助情感教学,为学生设计一些互动性比较强的教学环节,如角色扮演、诗歌朗诵等,为学生提供更多情感交流的机会,让学生能够在参与教学活动的过程...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘河雄梅州市五华县双头中学广东梅州514467摘要:本文结合初中英语教学的实际情况,首先提出了初中英语教学中德育的意义,然后提出了几点初中英语教学中德育的策略,以期提升初中英语教学质量。
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二、加强情感教学英语作为一种语言和一种文化,教学过程应当是丰富、有趣又充满情感的。为此,在新时期的教学形势下,初中英语教师可以借助情感教学,为学生设计一些互动性比较强的教学环节,如角色扮演、诗歌朗诵等,为学生提供更多情感交流的机会,让学生能够在参与教学活动的过程...
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