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第二、通过SPSS对学生英语作文成绩进行量化研究,实验班学生通过基于“云平台”的初中英语作文深度建构教学实践,在英语写作水平方面提高明显。.第三、教师和学生对教学方式的转变也从一开始的不适应到后来的逐渐接受和转变。.第四、研究发现该教学模式...
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初中英语教学论文浅谈中学英语的写作指导daredu总之，写的技能须要循序渐进，从单句过渡到文段。.但重要的是应言之有物，而不是停留在机械模仿的层面。.教科书给学生提供不同的话题与书面表达的任务，培养学生逐步学会使用文段中的语言素材...
初中英语写作教学现状及策略一、初中英语写作教学现状目前，我们初中英语课堂教学还存在一定不足，大多采用以语言知识为主，语言实践为辅的模式。写作教学没有受到应有的重视，教师没有系统的写作教学计划，不能很好地在课堂上帮助学生解决写作上遇到的困难，学生习作错误频出...
11月9日上午，我校“初中英语互动式学习平台建设”项目组教研论文写作研讨活动在敏行楼第二会议室举行。南通市教科院周荣斌科长、邢晔副科长以及项目组全体成员参加了本次活动。
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教师课堂教学初中英语论文1用心搭建师生情感的桥梁，提升学生学习英语的兴趣所谓“亲其师，信其道”，在良好的师生关系的基础下，学生会积极参与到教师的课堂活动中，会和教师有积极的情感交流，教师也会很容易调动起课堂的气氛，学生也会踊跃参加，紧跟教师的步伐。
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